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画线段题的讲解三年级上册
三年级
应用题
画线段
图的方法
答:
三年级
应用题
画线段
图的方法 方法一:画线段图法 分析:此题可以利用线段图把“拿出邮票的一半少1枚”转化为“拿出邮票的一半”,从而容易看出数量与分率间的关系。由上面的线段图可以看出:“剩下的24枚”与“邮票的一半”并不对应。而与分率“1/2”对应的量是24-1=23(枚)。此处通过线段图把...
线段
图
题三年级
答:
线段图题
三年级
如下:1、第一步:学生需要仔细阅读并理解三年级应用题,掌握所有的数据和所要求的数字。在理解处理完应用题之后,学生需要根据
题目的
要求准备
画线段
图的工具,包括一张纸、一支铅笔和一个尺子,然后开始画线段图的过程。2、第二步:学生需要在纸上划一个坐标轴,并将应用题中提到的数字...
线段
图怎么
画三年级上册
答:
三年级上册线段
图画法如下:1、打开word,画好一条直线。2、用短竖线做好等分线段。3、选择自选图形—基本形状—大括号,并在绿色点上进行旋转,旋转至合适位置。4、相同步骤,分别进行几个大括号的位置调整。5、输入各个相关条件,并调整到合适位置即可。线段(segment)是指两端都有端点,不可延长,有...
...杨树柳树各多少棵?
线段
图怎么画?
三年级
奥数题
答:
X=8Y-56.7X=56.X=8.Y=64.答:杨树是8棵,柳树是64棵。
线段
图的画法是:将一条16cm的直线上分成8份,每份2cm,表示杨树。多出的7份=56. 56除以7等于8..即每份等于8棵。8x8=64棵。另画一条2cm的线,表示杨树。杨树就等于8。
画图的基本步骤是些什么小学数学
答:
题目分析:这是一道
三年级
同学经常遇到的和倍问题,已知几个数的和,几个数之间的倍数关系。遇到此类问题,首先画一个
线段
图,这样理解和计算起来会更简便。如下图:通过观察线段图,可知将360平均分成9份,丙占1份,那么可求得:丙 360÷(1+2+2×3)=40 乙 40×2=80 甲 80×3=240 ...
请教高手指导数学题:谢谢
答:
所以线段DB=2 而女同学比男同学获奖的人数一半多2人,所以线段CD=2 所以CB=CD+DB=2+2=4,即男同学人数一半=4,所以男同学人数=4×2=8,女同学人数=8-2=6 看上去有点多,画了
线段讲解
其实很简单,一条线段如果讲不清楚可以画两条线段分别表示男女同学人数,这样
三年级
应该能理解 ...
人教版
三年级
数学76页第4题怎么
画线段
图?
答:
画线段
图时注意:1、先画出表示一倍数的量,再画出表示它的几倍或几倍多几(少几)的量。2、画出一倍数后,画几倍多“几”时,多的“几”用实线表示,而画几倍少“几”时,少的“几”用虚线表示。例一、弟弟有课外书28本,哥哥课外书的本书是弟弟
的3
倍,哥哥有课外书多少本?练习:饲养...
怎样用
线段
图表示已知条件
三年级
答:
1、首先我们要知道
线段
图它是由在一定的意义上的一个箭头还有线段以及这个数字符号等构成和组成的图式。2、我们还要知道的线段图中最长出现的单线分段图的基本方法,需要我们先画出一个标准量(它的单位是“1”),然后就是需要表示这个部分量,最后我们要标注所求的这个
问题
。
3
、另一个咱们来说复式...
三年级
差倍
问题的
解题技巧
答:
1、通过
画线段
帮助解题。2、例如:小红买的兰花比月季多12朵,已知兰花的朵数是月季
的3
倍。小红买了兰花和月季各多少朵?3、先画第一条线段:月季,1厘米,代表1倍;再画第二条线段:兰花,3厘米,代表3倍。4、由
题目
知道的另一个数字小红买的兰花比月季多12朵,再根据
画的
线段根据这句题意列...
两个数和是864,商是三,这两个数各是多少先
画线段
图再解答,用
三年级
方法...
答:
解:
画线
如图:864/4=218 864-218=646 答:这两个数分别是218和646。
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