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班级管理工作
怎样做好
班级管理工作
答:
导语:怎样做好
班级管理工作
?作为一名教师,尤其是一名班主任教师,自己的言行和仪表对本班的学生有着极大的影响。自己的一言一行、一举一动、穿着打扮都可能会成为学生所效仿的对象。作为一名初中的班主任,如果想管理好班级,首先需要注意自己的言行,做到为人师表。 怎样做好班级管理工作 一.加强自身修养,适应新形势的...
班级管理
目标及措施
答:
通过典型的树立,全面育人, 使学生更佩服、尊重班主任,就可以很顺利地开展
班级管理工作
。 五、寓管理于各项活动之中 班主任充分利用好开展各项活动的机会,在做好总指挥员的同时,寓管理于活动之中。根据各项活动的特点,制定开展活动的规则,来管理约束学生。通过活动的发动和组织,开展和总结,让学生在轻松和谐的气氛中...
怎样
管理
好
班级
的纪律
答:
班级管理工作
头绪众多,要做好它,就必须建立一套制度,使之规范化,制度化。就班级卫生、纪律、学习等方面,建立量化考核制度,和小组长负责制有机地结合起来,每个星期结束,根据值日班长的量化记录,对各组进行排名和奖惩。经常排名领先的小组在排位置、评优等方面给予一定的照顾,以此激发和调动全班同学的积极性。 四、...
班主任
管理班级
技巧
答:
班主任要实现对本班级规范化、科学化的
管理
,提高工作质量和效率,首先要全面正确地了解和研究学生。学生是班集体的主人,但学生的发展又存在着差异,班主任要教育好学生,就得先了解和研究学生,这是做好
班级工作
的先决条件。 了解和研究学生的内容主要有两个方面。 (一)了解和研究班集体,包括集体的基本情况,如总人数、...
班级
常规
管理
包括哪些方面
答:
1、遵守《中学生守则》、《中学生日常行为规范》和学校《学生手册》。按时到校上课,完成各项任务,不迟到、不早退、不旷课。服从
管理
,听从指挥。2、尊敬师长、团结同学,举止文明、诚实守信、待人礼貌,不骂人、不打架、不抽烟、不喝酒、热爱集体、爱护公物,不在黑板、墙壁、课桌、布告栏上乱涂抹、乱...
班级管理
的原则有哪些?
答:
1,方向性原则。即
班级管理
规章必须坚持正确的方向,用正确的思想引导学生。2,全面管理原则。即班级管理必须面向全体学生,有利于学生的全面发展。3,自主参与原则。即班级管理要调动学生的积极性,引导班级成员参与管理,发挥其主体作用。4,教管结合原则。既要把班级的教育工作和对班级的
管理工作
辩证地...
简述
班级管理
的内容有哪些
答:
班级
常规
管理
包括哪些内容:为全面提高学生的整体素质,学校要求在班级常规管理中牢固树立和全面落实科学发展观,坚持以人为本,育人为本,进一步加强学生的思想道德建设,发挥德育管理在教育教学
工作
中的导向和保证作用,增强学生的自我管理意识,提高自我管理能力,培养学生良好的行为习惯,形成良好的校风、学风...
班级管理
的
工作
计划
答:
二、工作措施 1、作好
班级管理工作
计划,成立强有力的班委会,狠抓班级日常管理,以达到在班内形成良好的班风、学风和生活作风,树立良好的班级形象。同时建立健全、完整、行之有效的班级管理制度。通过以上两个方面的结合,达到事事有人管,事事有记录;凡事有据可依,有章可循。 2、精心组织,认真设计主题班会,从正面...
班长如何
管理
好
班级
答:
如何管理好班级 一、定位班级管理基调,抓准班级情感支点。管理定位是关键,定位准确,
班级管理工作
则事半功倍。民主式、放任式、粗暴式、铁血式,用哪一种管理方式将决定于班主任的管理风格及班级的基本情况。因为新班主任中途接手对班级内部相对陌生,反而学生对班级的情况十分熟悉,同学之间相互了解,并...
班级管理工作
基本内容
答:
培养良好的卫生习惯,还要加强安全教育。(6)对教室设备的管理。教学设备是办学的物质基础,班主任对教室设备的管理,主要是对教室内的桌凳、灯光、电教设备等的管理。总之,班级管理的内容较多,且具体。它包括对班级各项工作进行有效的规划、组织、指导和控制,以求得
班级管理工作
总体的最优化。
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