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环境在人的发展中起决定作用
环境
对
人的发展起决定作用
答:
1、环境为人的发展提供了必要的物质基础
。人需要食物、水和空气等基本物质来维持生命,而这些物质都来源于我们所处的环境。此外,环境还提供了人们学习和发展的场所,如学校、家庭、社区等,这些场所为人们提供了学习和交流的机会,促进了人的认知和情感发展。2、
环境对人的心理发展也有重要影响
。人所处...
环境在
个体身心
发展中起着决定性作用
,是否正确?
答:
学校教育和个体的
主观能动性
。其中,
环境为个体身心发展提供了多种可能性,把遗传提供的可能性变为现实
。个体的主观能动性是人的身心发展的动力,是促进个体发展的决定性因素。题干混淆了环境和个体的主观能动性的作用,故说法错误。
...所以说明
环境在人的
身心
发展中起决定作用
,是否正确?
答:
此说法错误。虽然环境在人的身心发展中起着重要的作用,
但是它不能是决定性的作用
。(1)环境是人的发展的外部条件。一个人的身心能否得到发展和发展到什么程度,都与他所处的社会环境分不开,社会环境是儿童得以发展的现实条件和现实源泉,对人的发展起着重要的不可替代的作用。(2)环境具有给定性,但...
在个体心理
发展
过程中,后天
环境起决定作用
,是否正确?
答:
在个体心理发展过程中,
遗传素质是人的身心发展的前提,为个体的身心发展提供了可能性;环境对人的发展影响巨大,有积极和消极之分
;学校教育在个体发展过程中起主导作用,但遗传、环境和学校教育都不能起到决定作用。个体的
主观能动性
是指人的主观意识对客观世界的反映和能动作用。主观能动性是人的身心...
认为
环境在人的
身心
发展中起决定性作用的
代表人物是?
答:
认为环境在人的身心发展中起决定性作用的代表人物是华生
。约翰·华生于1913年首先打出行为主义心理学的旗帜,是美国第一个将巴氏的研究结果作为学习理论基础的人。他认为学习就是以一种刺激替代另一种刺激建立条件反射的过程。在华生看来,人类出生时只有几个反射(如打喷嚏、膝跳反射)和情绪反应(如惧...
自然地理
环境在人类
社会
发展
过程
中起决定
性
作用
吗?为什么?请举出反例...
答:
自然地理
环境在人类
社会发展过程中并不是
起决定
性
作用
,而是关键性的作用。原因:社会发展的自然环境、自然条件、自然基础,是社会物质生活和社会发展的经常的必要条件之一,但并不是绝对
的决定
了人类社会
的发展
,因为促进人类社会向前发展的最终决定性因素是社会的生产力水平。反例:如果不存在生产力和生产...
对人心理
发展起决定
因素的是
环境
, 这是( )的观点。
答:
【答案】:C 美国心理学家华生反对构造心理学研究意识的元素,他主张抛开意识,直接研究
人的
行为,创立了行为主义。这一学派认为环境对心理
发展起决定作用
,是一种典型的
环境决定
论的观点。
请联系实际谈谈
环境在人的发展中的作用
。
答:
【答案】:
环境在人的发展中的作用
(1)环境是人的发展的外部条件 环境泛指个体生存于其中,在个体的活动交往中,与个体相互作用并影响个体发展的外部世界。根据其性质可以把它分为自然环境与社会环境两大类。儿童发展的环境是儿童个体所生存和活动于其中的,经过一代一代的前人以自己的劳动和活动为后代...
环境
对个体心理
发展的作用
是什么?
答:
对于教育者来说,分析、综合利用环境因素的积极作用,抵制消极影响是极其重要和困难的工作。(3)环境对人的发展的作用不能夸大,环境决定论是错误的。
人具有主观能动性
,人不仅能适应环境,而且能改造环境,人在改造环境的实践中发展着自身。夸大环境对人发展作用,提出环境决定论,否定了遗传素质的作用,同时也...
在人的发展中起决定作用
的是什么
答:
在人类
社会
发展中起决定作用
的是差异多样的地理环境。陆地上不同的地区,由于所处的纬度位置、海陆位置互不相同、水热组合不同,形成不同的气候类型,不同的气候类型又形成了与之相应的植被类型和土壤类型。相应的气候、植被和土壤共同形成了具有一定宽度呈带状分布的陆地自然带。陆地
环境的
地域分异具有...
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