66问答网
所有问题
当前搜索:
物体分类教案中班
幼儿园
中班
数学
分类教案
范文集锦
答:
分积木:启发幼儿按积木的大小、颜色、形状进行分类。5、活动延伸:1、幼儿继续在其他领域中渗透分类的意识。2、教师可利用日常环境让幼儿学习分类,比如:可以对秋天的落叶按照颜色、形状等进行分类,还可以对水果、蔬菜按照颜色、形状等进行分类。幼儿园
中班
数学
分类教案
范文二:两种特征分类 活动目标:1....
分类中班教案
答:
分类中班教案1
活动背景: “分类”是数学活动中的一个重要内容,在日常生活中也经常要运用
。比如:超市里物品的摆放、图书馆里的图书的摆放、家中整理房间等等都要运用到有关的分类知识。新《纲要》中指出要让幼儿从生活和游戏中感受事物并体验到数学活动的乐趣和重要性。为了将枯燥、逻辑性较强的数学知识变得生动、...
幼儿园
中班教案
《
分类
》
答:
幼儿园
中班教案
《
分类
》 篇1 活动目标: 1、能按照图形的形状特征进行活动,巩固对形状的认识。 2、能说出自己的分类理由。 3、让幼儿懂得简单的数学道理。 4、有兴趣参加数学活动。 活动准备: 经验准备:幼儿已认识过三角形、圆形、正方形、长方形、梯形、椭圆形等图形。 物质准备:每人一个分类盒 材料配套:幼...
幼儿园
中班分类
数学
教案
答:
1、学会按物体的某一特征进行分类。2、初步学习按物体的二维特征进行分类
,在观察比较中,训练幼儿思维的正确性、敏捷性。准备:1、红、黄帽子各12顶,围巾长短各12条。2、小猫、小狗、小鸭、小羊头饰各1个,带上帽子围上围巾的4种动物各1个。3、男、女、红帽、黄帽,长围巾、短围巾标志各1个;红...
按两种特征
分类中班教案
有哪些?
答:
以下为以一次分类活动教学为例的
教案
:1、活动目标 在教师的引导下,主动观察和操作,找出事物的不同特征。尝试按两种以上的特征将
物体分类
。有一定的观察和比较能力,能大胆讲述自己的分类方法。积极参与数学活动,体验数学活动中的乐趣。2、活动准备 教具为四座不同的小房子;大小、颜色不同的积木若干;...
幼儿园
中班
数学活动设计《
分类
》
答:
设计意图:"
分类
"是数学活动中的一个重要内容,在日常生活中也经常要运用。比如:超市里
物品
的摆放、图书馆里的图书的摆放、家中整理房间等等都要运用到有关的分类知识。新《纲要》中指出要让幼儿从生活和游戏中感受事物并体验到数学活动的乐趣和重要性。为了将枯燥、逻辑性较强的数学知识变得生动、浅显...
中班
数学《迷你超市》
分类教案
答:
1、尝试按大小、颜色、用途等两种不同特征对
物品
进行
分类
。2、 锻炼幼儿的语言表达能力、观察能力及动手操作能力。教学重点、难点 操作卡的使用,
物体
的粘贴 活动准备 标记卡、托盘、一棵苹果树、大小、红、黄颜色的苹果若干、实物水果、文具、衣物、操作卡、胶水、音乐、手偶 活动过程 一、故事导入 昨天...
中班
数学活动
教案
:按颜色
分类
答:
中班
数学活动
教案
:按颜色
分类
1 活动目标:1、学从多种颜色的
物体
中找出同一种颜色的物体,并进行
归类
。2、促进幼儿比较,综合能力的发展。3、培养幼儿比较和判断的能力。4、引导幼儿积极与材料互动,体验数学活动的乐趣。5、引发幼儿学习的兴趣。活动准备:1、环境创设:创设春天花园的情景,花园里有...
幼儿园
中班
数学图形
分类
活动
教案
答:
3、能根据三角形、圆形、正方形、长方形的.不同特征,不受图形大小的影响进行
分类
。活动准备 1、课件:乐趣卡―3-55各种各样的形状,3-47各种各样的形状,3-59规律 2、幼儿人手一个小筐,装有不同颜色、大小不同的圆形、三角形、长方形、正放形各5个。活动过程 一、导入 1、出示乐趣卡:3-...
如何教幼儿对
物体
进行
分类
答:
。 2.
分类
盒、标记卡。 四、设计思路 对幼儿来说分类运算包含两个层次。一个是求同,即把有共同属性的
物体
挑出来,如在 一堆积木中桃出所有红色积木。第二个层次是分类一,分类是将一组物体分成各有共同属性 的几组,如将一堆积木按颜色分为红、黄、绿三组。求同是分类的基础,因为求同时标准...
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
涓嬩竴椤
灏鹃〉
其他人还搜
中班数学《物品分类》教案
中班数学按两种特征分类教案
按用途分类教案中班
中班数学分类教案设计意图
幼儿园中班分类标记数学教案
中班数学分类的设计意图
中班分类教学设计活动教案
中班有趣的分类教案
大班美术水墨画教学反思