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测量教案及活动反思
幼儿园大班数学优秀
教案
《
测量
》
答:
由浅入深、层层递进对
测量
进行探究,逐步帮助幼儿学习利用自然物来进行测量,并在游戏
活动
中体验数学活动的乐趣。 二、活动目标
反思
此次目标设定为:1、初步学习利用自然物,对物体使用首尾相接的方法进行测量;2、大胆地用语言表述测量的结果,体验合作测量带来的愉悦。活动中教师收集了多种测量工具:不同长度的纸条、彩带...
小学三年级上册数学《
测量
》知识点、
教案及教学反思
答:
【篇一】小学三年级上册数学《
测量
》知识点 1. 在生活中,量比较短的物品,可以用毫米(mm)、厘米(cm)、分米(dm)做单位。2. 量比较长的物体,常用米(m)做单位。3. 量比较长的路程一般用千米(km)做单位。4. 1枚1分的硬币、尺子、磁卡、小纽扣、钥匙、身份证的厚度大约是1毫米。5. ...
幼儿园大班数学《有趣的
测量
》
教案
答:
幼儿园大班数学《有趣的测量》
教案
1 【教材分析】 学习自然测量,不仅可以加深幼儿对各种物体量的认识,还可以让幼儿感知测量在生活中的应用。自然测量是幼儿较感兴趣且操作性强的一项
活动
。引导幼儿自己发现每个测量对象适合用什么样的测量工具,自己探究测量工具的选择
与测量
对象的关系活动中应培养幼儿学习的积极性、主...
有趣的
测量
幼儿园
教案
答:
有趣的测量幼儿园
教案
1 【教材分析】学习自然测量,不仅可以加深幼儿对各种物体量的认识,还可以让幼儿感知测量在生活中的应用。自然测量是幼儿较感兴趣且操作性强的一项
活动
。引导幼儿自己发现每个测量对象适合用什么样的测量工具,自己探究测量工具的选择
与测量
对象的关系活动中应培养幼儿学习的积极性、...
幼儿园大班数学优质课自然
测量教案
答:
活动反思
:1、关注幼儿间的合作。通过幼儿的合作
测量
,有效地提升了课堂教学效果,既满足了教学时间符合大班孩子的年龄特点,又保证了幼儿间互相学习的互补性、合作性。2、注重各个领域的整合。能将主题活动"我爱祖国"的学习与数学活动有机融合,一方面让孩子了解了各个主要地区在地图上的相应位置,另一方面...
小学一年级数学观察
与测量
知识点
教案及教学反思
答:
小学一年级数学《观察
与测量
》
教案
单元教学目标: 1、发展观察、操作、空间想像和推理能力。 2、过观察实物,初步体会到从不同角度观察物体所看到的形状可能是不同的,并会进行辨认。 3、在实际
测量活动
中,了解测量 方法 的多样性,初步体会统一测量单位的必要性。 4、体会厘米和米的实际意义,初步了解厘米和米的关...
中班数学
教案量
一
量教案
答:
中班数学
教案量
一
量教案
1
活动
目标: 1、初步了解和学习直尺的使用方法。 2、欣赏各种尺子(直尺、三角尺、卷尺等),了解其不同的作用。 3、萌发对测量的兴趣。 4、培养幼儿比较和判断的能力。 5、引发幼儿学习的兴趣。 活动准备: 1、与幼儿人数相等的各种尺子(直尺、三角尺、卷尺等) 2、测量的表格、笔和纸...
小学一年级数学观察
与测量
知识点
教案及教学反思
答:
小学一年级数学《观察
与测量
》
教案
单元教学目标:1. 发展观察、操作、空间想像和推理能力。2. 通过观察实物,初步体会到从不同角度观察物体所看到的形状可能是不同的,并会进行辨认。3. 在实际
测量活动
中,了解测量方法的多样性,初步体会统一测量单位的必要性。4. 体会厘米和米的实际意义,初步了解...
大班数学
教案
答:
大班数学
教案
篇1
活动
目标: 1、乐意用测量的方法解决生活中的具体问题,体验测量在生活的应用。 2、在探索比较中学习正确的测量方法,初步认识测量工具
和测量
结果的关系。 3、在活动中发展幼儿观察、比较及判断能力。 4、乐意参与活动,体验成功后的乐趣。 5、发展幼儿的观察力、空间想象能力。 活动准备: 1、幼...
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