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比例解方程应用题怎么做
比的
应用题
解题公式
答:
6、
解比例
的方法:根据比例的基本性质解比例,先把比例转化成外项乘积与内项乘积相等的形式(即方程),再通过
解方程
来求出未知项的值。7、两种相关联的量,一种量变化,另一种量也随着变化,如果这两种量中相对应的两个数的比值一定,这两种量就叫做 成正比例的量 ,它们的关系叫做 正比例关系 。如果...
小学六年级
解比例应用题
大全
答:
第二步,判断成什么
比例
?(纸张总页数一定,成反比例。)请你在对应关系的旁边写上“反”字,决定用反比例方法做。解 钉成24页一本的练习本,可钉x本。24x=20×600 x=500 答:如果钉成24页一本的练习本可钉500本。学生独立地用老师教的分析
应用题
的思路和方法在本上做两道题。(1)火车3小时...
怎么
用
比例解方程做比例
的
应用题
答:
很简单,我出一题给你看 5:x=5:7 那按照比例的基本性质,两个外项的积等于两个内项的积,那这个
解比例
就这样回答,先用7(内项)乘另一个内项x,等于7x,那既然两个两个外项的积等于两个内项的积,那就是7x=5x7 那这个想的话,就可以求出了未知项是多少了:5:x=5:7 解:...
谁能给我20道
比例应用题
答:
第二步,判断成什么
比例
?(纸张总页数一定,成反比例。)请你在对应关系的旁边写上“反”字,决定用反比例方法做。解 钉成24页一本的练习本,可钉x本。24x=20×600 x=500 答:如果钉成24页一本的练习本可钉500本。学生独立地用老师教的分析
应用题
的思路和方法在本上做两道题。(1)火车3小时...
比例方程应用题
答:
设每天需要播种X公顷 (6-1)X=190×6 5X=1140 X=1140÷5 X=228 设要X块 30×30×X=15×15×2000 900X=450000 X=450000÷900 X=500 设可以提前X天完成任务 (50+10)×(12-X)=50×12 12-X=600÷60 X=12-10 X=2
列
方程
或
解比例应用题
答:
1.10吨=10*1000=10000千克 50千克要一片,10000千克需要:10000/50=200片,每片0.65克,200片共:200*0.65=130克 2.设隧道x个,列
方程
:4x-33=571 x=151个 3.设原来水泥x吨 75%x+3.4=6/7x x=31.7吨
小学六年级
解比例题
,
怎么解
?
答:
第二层次,进行最基本的正反比例应用题的训练,着重训练学生怎样找对应关系,如何正确判断,然后再动笔做题,目的是培养学生良好的学习习惯和学习方法。 第三层次,进行间接设的正、反比例应用题的训练,目的是在原来分析问题的基础上,使学生的思维更高一步。 板书设计 在做下面的题OK了 小学六年级
解比例应用题
大全 1....
求一道小学六年级数学
应用题
的解题方法,回答满意后再加分 用
解方程
,就...
答:
解方程
吧,设未知数为x,直接就算出来了 原来每天生产1/20,实际每天生产1/16 (400+x)/400=(1/16)/(1/20)解出 x=100
比例应用题
,用比例解答,能用
方程
来计算吗?快!!
答:
可以 例如:飞机每小时行480千米,汽车每小时行60千米。飞机5/21小时的航程,汽车要行多少小时?解:设汽车行驶x小时 480:60=x:5/21
列
方程解应用题
步骤
答:
列
方程解应用题
步骤如下:1、审题:分析题意,弄清哪些是已知量,哪些是未知量,它们之间的数量关系。2、设未知数:未知数有直接与间接两种,恰当的设元有利于布列方程和
解方程
,以直接设未知数居多。3、根据已知条件找出等量关系布列方程或方程组。4、解方程或方程组。5、检验并写出答案。
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