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朗诵的虚声和实声结合
诗歌
朗诵
技巧是什么
答:
2、实中转虚法:
虚声
指声轻气多的声音。采用重音轻读的形式。3、快中显慢法:把某些字词的读音有意拉长,形成拖腔。4、连中带停法:运用停顿来突出重音,几乎每个主要的重音都离不开它。二、节奏:节奏是在一定思想感情起伏的支配下,呈现出的抑扬顿挫、轻重缓急的语音形式的循环往复。基本要领:句...
朗诵和
播音主持的共同点?
答:
2、都要有气息控制,气息饱满,声音洪亮。气息方面,平时就要勤练习,包括快吸快呼和慢吸慢呼。气运丹田,声音要有根。3、都要用以
实声
为主
虚声
为辅的声音形式,虚实
结合
。虚声的处理要根据情感来定,通常是特殊内容特殊处理,不要过多采用虚声,降低信息的可信度。4、都要进入情境。
朗诵的
情境是...
朗诵
技巧
答:
1、朗读要有层次性.初读课文时,主要目的是让学生通过朗读了解主 要内容,
朗读的
基本要求是正确、流利.精读课文时,朗读的目的是帮助学生理解课文内容,体会思想感情,培养语感,学习作者是如何遣词造句的.这时的朗读不仅要求正确、流利,还应能传达出课文所表达的思想感情.在学习全篇课文之后,朗读的主要目的是使学生对课文...
我喜欢出发
朗诵
技巧
答:
1、不要着急的把一句话快快读完,而是要留下丰富的想象空间,感受到作者的写作意图和目标。2、合理运用
虚声
。
实声
感觉到踏实,虚声觉得更有内涵。3、读的时候连接紧凑,不做过长的停顿。
播音主持发声的要求
答:
声音还要虚实
结合
,有人追求声音“亮”,或者说“金属声”,过多地用
实声
,听起来显得“拙”,不能够很好地表达细腻的情感;还有人追求声音“柔美” ,“有感情”,而过多地用气声,听起来显得“假”。用声只有刚中有柔、柔中有刚,
虚
中有实、实中有虚刚柔并济、虚实结合,随着意义和感情表达的...
诗
朗诵的
技巧
答:
2、实中转虚法:
虚声
指声轻气多的声音。采用重音轻读的形式。 3、快中显慢法:把某些字词的读音有意拉长,形成拖腔。 4、连中带停法:运用停顿来突出重音,几乎每个主要的重音都离不开它。 三、节奏:节奏是在一定思想感情起伏的支配下,呈现出的抑扬顿挫、轻重缓急的语音形式的循环往复。 基本要领:句首不同起,...
谈谈你对播音主持用气要求和发声要领的理解。
答:
用声只有刚中有柔,柔中有刚,虚中有实、实中有虚,刚柔并济、虚实
结合
,随着意义和感情表达的要求而灵活运用,才是正确的方法。 虚实与刚柔是两对不同性质的矛盾,但它们之间也有着联系。一般地说,是
实声
偏刚,
虚声
偏柔,但也不完全是这样,这个不能机械地来理解:比如说,孩子的金铃般的声音...
虚实
相生:电视纪录片配音的审美特征
答:
虚声
有表现画面延伸、意境悠长的韵味,而
实声
有体现事件真实、坚定昂扬的情感,二者可以
结合
但不能相互替代。宗白华先生说:“文字能具有两种作用,一种是音乐的作用,文字中可以听出音乐式的节奏与协和;另一种是绘画的作用,文字中可以表写出空间的形象与彩色。”这种音乐和绘画的功能多数是用虚实相生的...
播音主持的发声要求-必练绕口令
答:
声音还要虚实
结合
,有人追求声音“亮”,或者说“金属声”,过多的用
实声
,听起来显得“拙”,不能够很好的.表达细腻的情感;还有人追求声音“柔美”,“有感情”,而过多的用气声,听起来显得“假”。虚实与刚柔是两对不同性质的...
如何练习好
虚声实声
?
答:
虚声是指声轻气多的声音,而实声则是指声多气少的声音。以下是一些练习
虚声和实声
的方法:-练习说悄悄话,小声说话。-多做实声练习:吵架,大声的喊,找空旷的地方
朗诵
。-音节练习:a(实声)??a(虚声)i(实声)??i(虚声)。-词语和句子的练习:从实到虚,从虚到实,交替练习。-诗词...
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