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朗诵虚实声音
现代诗歌
朗诵
技巧
答:
其实研究语气、语调、语势,是不能孤立地只研究语句的
声音
形式,而是要从
朗诵
的主体-诗作的篇、段、句、字,根据诗意,从发展趋势及行进态势来分析、来把握,不要一味地追求现成的公式,这样反而会造成呆板无变化的语气呈现。 1、 节奏: 所谓节奏,乃是相等的即同长的时隔为再现即回复的加强所刻划,所记出。所谓「同...
朗诵
发声技巧
答:
③进行
声音
纯正朴实、明朗大方、圆润集中、刚柔井济、纵收自如、色彩丰富、感染力强、优美动听的基本功训练;④用气发声时状态积极、松驰、集中。通过学习和训练,要使自己的用气发声状态达到:“气息下沉,喉部放松,不挤不僵,声音贯通;字音轻弹,如珠如流;气随情动,声随情走。”
朗诵
的...
播音主持的发声要求
答:
声音
还要
虚实
结合,有人追求声音“亮”,或者说“金属声”,过多的用实声,听起来显得“拙”,不能够很好的表达细腻的情感;还有人追求声音“柔美”,“有感情”,而过多的用气声,听起来显得“假”。用声只有刚中有柔,柔中有刚,...
虚实
相生:电视纪录片配音的审美特征
答:
在解说这段话时,高峰用心灵与历史交融,用情感与诗人共享,其中对诗歌内容的
朗诵
以虚声为主,其余用声偏实,将
声音
的
虚实
变化与解说词的意境虚实融合,产生与诗人心灵在宇宙生生不息、虚实相依的律动中对话,在感觉与想象交织的灵境中达到共鸣与默契。再如大型电视纪录片《故宫》用描写与议论相结合的手...
朗诵
嗓音的控制和训练
答:
在进行弹性练习时,一定注意要有针对I生,针对自己的所长所短,用正确的方法来拓展自己的
声音
适应范围,增强声音的表现力。前面的一些有关音高变化、音色的
虚实
练习以及音量的强弱控制,都是在进行弹性练习。下面,我们综合起来,通过音高音色音量音长的不同分寸的对比变化,来表达我们体会到的稿件中的思想...
声音
弹性及对比训练
答:
一般
朗诵
要求用声门不闭紧的
虚实
结合的
声音
,随内容要求而灵活转换虚实程度。练习一、偏实声练习 声门轻松闭合,声音较响亮,扎实,清晰度较高。播报新闻,朗诵议论性 文章 基本用这种声音,知识性的作品也多用偏实的声音,是用得较多的基本色彩。我们可以采用短小的消息作练习材料。如 “一种家用手动...
朗诵
和播音主持的共同点?
答:
朗诵
如果是爱国题材的,
声音
就要高亢,激情饱满;如果是爱情题材,声音饱满圆润,
虚实
结合;如果是失意题材或对生活抱怨的,情绪低沉等等;播音主持也一样,新闻播音和现场主持是不一样的,新闻播音更加注重信息的准确传递,而主持有带动气氛、衔接现场内容等要求。希望我的回答能给你帮助,如需其他有关专业...
播音
朗诵
时停顿的四大技巧
答:
要求
声音
要润泽,不干涩;吐字要“玉润珠圆”,颗粒饱满;声音不散,字音不扁——这就是“圆润集中”的含义。
朗诵
,是一种积极健康的艺术创作和欣赏活动,是激励鼓舞人、丰富和愉悦身心的一项活动,因此,我们的声音不仅要不是,而且要明朗,听后能使人产生快感。3.刚柔并济,
虚实
结合 这句话的要求就...
朗诵
方法
答:
4、语气的运用 语气,从字面上理解,“语”是通过
声音
表现出来的“话语”,“气”是支撑声音表现出来的话语的“气息状态”。运用于
朗读
,语气则包含两个方面的内容。既有内在的思想感情的色彩和份量(也称“神”),又有外在的快慢、高低、强弱、
虚实
的声音形式(又称“形”)。所以说,语气是朗读中...
我骄傲,我是中国人.
朗诵
的时候应该用什么语气?
答:
沉郁痛苦,
声音
形式低沉伤感 千百年来|纺着|疲惫 44的|歌;→语速慢,气沉 声缓 我是你额上|熏黑 44的|矿灯,↑语速稍快,声音 稍高 照你在历史 44的隧洞里|蜗行摸索 4444;↓快中显慢,
虚实
互转 我是干瘪 44的稻穗;︶是失修 44的路基;︶ 是淤滩上 444的驳船↑ 语速快,且一气...
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