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数学领域教案幼儿园
幼儿园
大班
数学教案
:神奇的三角形
答:
3、培养孩子们的组织力和创造力。活动准备:三角形的物品、铁砧、彩泥、签字笔。形状歌通过唱“形状歌”来提高孩子们的注意力。找三角形找一找周围的三角形物体。我们教室里有哪些东西是三角形的?一起来观察老师准备的三角形物品。研究三角形研究一下三角形的物品,它们有什么共同特征。观察三角铁,三明治,...
幼儿数学
活动
教案
答:
幼儿数学
活动
教案
篇1 设计意图: 数的组成是数概念教育内容中的一个重要部分,以往幼儿学习时,经常会出现机械记忆的情况,有些虽然开始关注孩子的操作但是多以“就事论事”地摆弄桌面材料为主,比较单一、乏味。新《纲要》中关于
数学领域
的目标定义为“能从生活和游戏中感受事物的数量关系并体验到数学的重要和有趣。
幼儿园
小班
数学教案
答:
幼儿园
小班
数学教案
篇1 (一)活动目标 1、认识1和许多,了解他们的关系.2、学习滚接大皮球.活动准备 1、小猫头饰若干与幼儿人数相等.2、两个幼儿一个大皮球.(二) 活动过程 1、通过游戏”小猫学本领”,学习认识1和许多,以及它们之间的关系.(1) 出示一个猫妈妈的头饰,启发幼儿说出这是一位...
幼儿园
小班
数学
活动
教案
及反思三篇
答:
【篇一】
幼儿园
小班
数学
活动
教案
及反思:比长短 活动目标: 1、理解长短的概念,学习比较物体的长短,并用语言进行描述。 2、能用一端对齐法对物体进行比较,并按照物体的长短特征进行分类。 3、很快融入游戏氛围参与活动,体验游戏带来的快乐。 4、培养幼儿比较和判断的能力。 5、引导幼儿积极与材料互动,体验数学活动...
中班
数学教案
:铺小路
答:
数学的活动形式不应是固定模式的课堂教学,而应该是灵活多样的,是可以通过很多种方式、途径和手段来实现的。下面快随我来看看“中班
数学教案
:铺小路”。感谢您的阅读。教学目标1、认识图形:正方形、三角形、圆形,初步感知半圆形和圆形的转换关系。2、在活动中,让
幼儿
能按教师的要求进行数学操作活动。3、激发幼儿...
幼儿园
小班
数学教案
答:
幼儿园
小班
数学教案
篇1 一、 设计意图 3岁半到4岁的幼儿已经开始掌握计数活动,并学会按计数活动的要素进行计数,形成了最初的数概念。我班幼儿现处于小班下学期,经过一个多学期的学习和训练,已经能够按顺序口头数数,能够手口一致地点数4以内物体的数量,并说出总数。根据幼儿计数能力发展的顺序:按顺序口头数数→...
幼儿园
大班
数学
活动
教案
五篇
答:
幼儿园
大班
数学
活动
教案
一:黑白棋大赛 活动目标: 1、通过“黑白棋大赛”帮助幼儿学习6的加法。 2、初步培养孩子们的合作精神。 3、培养幼儿比较和判断的能力。 4、引导幼儿积极与材料互动,体验数学活动的乐趣。 5、发展幼儿逻辑思维能力。 活动准备: 1、大棋谱两副,黑白棋子若干。 2、红、黄、绿、紫队标志一...
幼儿园
小班
数学教案
答:
1、教师掷有点卡的 子,幼儿根据点卡数量取出相应数 量的糖纸,边拿边说:一个点我拿一张糖纸。(重复游戏)2、教师掷有数字的 子,幼儿根据数字取出相应数量的糖纸,并边拿边说。 3、幼儿自由“包糖果”,把糖果送给自己想送的小动物。小结:有几只小动物就包几颗糖果。
幼儿园
小班
数学教案
篇4 目标: 1、能在...
中班
数学教案
――给蔬菜画圈
答:
结合现实生活创设生活化的情境,选取来自
幼儿
生活的教学内容,取于幼儿生活的学习材料,在生活化的情况中,调动幼儿生活经验来学习。下面是由我为大家整理的“中班
数学教案
――给蔬菜画圈”,欢迎阅读。目标能感知5以内的数量,认识数字5。准备1.5种不同蔬菜的卡片,数量分别为l一5。2.提供不同的小动物卡片,标有...
幼儿园数学教案
找图形(精选7篇)
答:
幼儿园数学教案
找图形 篇1 设计意图: 图形在孩子们现实生活中到处可见,世界上各种物体都是由各种形状和它们的变体而构成.小班的时候,孩子们就认识了圆形,三角形和正方形,长方形.当我们把各种图形展现在孩子们面前时,他们都能自发地用稚气的小手拼出很多物体.为满足孩子们强烈的探索欲和求知欲,特设计这一活动,旨在...
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