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教育目的的层次结构从上到下依次是
教育目的的结构层次
有上下位次之分,
依次
为( )。
答:
【答案】:C 教育目的的结构层次有上下位次之分,
依次为教育目的—培养目标—课程目标—教学目标等
。根据题意,此题正确答案为:C。
我国
教育目的
具有
层次
性,其
结构
自上而下包括()。
答:
解析:我国教育目的具有层次性,
其结构自上而下包括国家教育目的、学校培养目标、课程教学目标
。
教育目的的层次结构
答:
所以这个顺序大家一定要弄明白,切记顺序是不可以颠倒的,
我们也在这里明确教育目的的层次结构从上到下依次是教育目的—培养目标—(课程目标)—教学目标
。教育目的各层次结构的内容 国家的教育目的是国家对培养人的总的要求,这是教育目的的第一个层次。当前我国的教育目的主要是培养德智体美劳全面发展的社...
教育目的的
三个
层次是
什么?
答:
一、教育目的地层次结构大体上由宏观的教育目的,中观的各级各类的培养目标和微观的教学目标所构成
,但有的版本给的是四个层次结构。多了一个课程目标介于培养目标和教学目标之间,所以这个顺序一定要屡清楚,切记顺序是不可以颠倒的,从上到下依次是教育目的——培养目标——(课程目标)——教学目标。教...
教育目的层次结构
包括
答:
教育目的层次结构包括国家的教育目的、各级各类学校的培养目标、课程目标、教师的教学目标
。国家的教育目的是国家培养人的一般要求,是教育目的的第一层次。我国当前的教育目的主要是培养德、智、体、美、劳全面发展的社会主义建设者和接班人。它规定了教育目的的一般方向,但没有具体的教育培训要求。各级各类...
教育目的的
三个
层次是
什么?
答:
一、教育目的地
层次结构
大体上由宏观的教育目的,中观的各级各类的培养目标和微观的教学目标所构成,但有的版本给的是四个层次结构。多了一个课程目标介于培养目标和教学目标之间,所以这个顺序一定要屡清楚,切记顺序是不可以颠倒的,
从上到下依次是教育目的
——培养目标——(课程目标)——教学目标。二...
教育目的从
宏观到微观
的层次
的排列顺序是( )。
答:
【答案】:A 本题考查教育目的的层次结构。教育目的的层次性包括:
国家的教育目的
、各级各类学校的培养目标、课程目标与教师的教学目标。教育目的与培养目标之间是普遍与特殊的关系。教学目标与教育目的、培养目标之间的关系是具体与抽象的关系。它们彼此相关,但相互不能取代。A项正确。B、C、D三项:为...
教育目的的层次结构
答:
国家的教育目的
、各级各类学校的培养目标、课程目标、教师的教学目标。首先这四个层次结构由大到小顺序不可以改变。第一个层次结构,也是最宏观的是国家的教育目的。首先教育目的主体是国家,一个国家对所有受教育者的要求,希望受教育者成为什么样的人,这是国家针对所有的教育对象提出的,比如要培养建设者...
教育学研究表明,
教育目的
可以分为()等几个
层次
。
答:
【答案】:A、B、C、D 本题考查教育目的的层次结构。教育目的的层次结构包括
国家的教育目的
、各级各类学校的培养目标、课程目标与教师的教学目标。国家的教育目的居于第一个层次,它是由国家提出的。国家的教育目的是国家对培养人的总的要求,它规定着各级各类教育培养人的总的质量规格和标准要求。培养...
简述
教育目的
内容
结构
答:
第一个层次结构,
也是最宏观的是国家的教育目的
。首先教育目的主体是国家,一个国家对所有受教育者的要求,希望受教育者成为什么样的人,这是国家针对所有的教育对象提出的,比如要培养建设者和接班人,这就是教育目的。第二个层次结构,是各级各类学校的培养目标。它的主体是各级各类学校,比如不同性质的...
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