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教育的本质或最终目的是什么
教育的本质是什么
?教育的
目的
呢?
答:
教育的本质是:指教育的内在要素之间的根本联系和教育作为一种社会活动区别于其他社会活动的根本特征
。教育的目的是:①我国大陆地区:教育必须为社会主义现代化建设服务,必须与生产劳动相结合,培养德、智、体等方面全面发展的社会主义事业的建设者和接班人。②我国台湾地区:
教育之目的以培养人民健全人格
、民...
“一切
教育的最终目的是形成人格
。”这句话体现了
教育的本质
是( )。
答:
【答案】:C 本题考查的是教育的本质属性。
教育的根本属性或者说质的规定性都是有目的的培养人
。这是教育区别于其他事物现象的根本特征。题干中“一切教育的最终目的是
形成人格
”说的是任何教育都是以培养人们健全的人格为核心和最终目的的,体现了教育的本质属性是有目的的培养人。C项正确。故正确答案...
“一切
教育的最终目的是形成人格
。”这句话体现了
教育的本质
是( )。
答:
教育的本质属性为
教育是有目的地培养人的社会活动
。
一切
教育的最终目的是
形成人格这句话强调
教育的本质
属性
是什么
?
答:
教育的根本属性或者说质的规定性是有目的的培养人
。希望我的回答可以帮助到你,望采纳~
教育的本质是什么
?教育的
目的
呢?
答:
教育的本质是
为了生存。
目的
实际上不是要将学生培养成一个仅仅只有文化知识的个人,而是要将学生塑造成一个有健全的人格和全面发展的人,能有吃苦耐劳的精神和善于独立思考问题和解决问题的能力,勇于承担家庭和社会责任。
教育目的的本质是
答:
教育目的的本质是
提升全民素质,增强国家竟争力和综合国力,教育者有目的有计划有组织的对受教育者的身心发展进行教化培育,以现有的经验,学识推敲于人,为其解释各种现象,问题或行为,以增长能力经验。
教育的本质
到底
是什么
?
答:
教育本质是指教育的内在要素之间的根本联系和教育作为一种社会活动区别于其他社会活动的根本特征。与“教育现象”相对。教育是
培养人
的活动,自有人类社会以来就有教育,它的职能是根据一定社会的要求,传递社会生产和生活经验,促进人的发展,培养该社会所需要的人才。这个基本特点存在于各种社会的教育活动之...
教育的本质是什么
答:
教育是一种有目的的活动,而无目的的、无意识的或本能的都不是教育;教育是一种思维的教学,人们因为自己的意识形态而有另一种思维倾向。知识扩展:教育是一种广泛存在于人类社会中的现象,它旨在
培养人
的知识、技能、思维和品德等方面的能力。教育的本质可以理解为是一种有目的、有意识、自觉地对受...
教育目的的本质是
答:
所以
教育的本质
是传承,即:上施下效,长上救失。而实现这个
目的本质
的责任包括:家庭、学校、社会、宗教四大系统。家庭是第一课堂,父母是第一任老师! 问题二:教育的
目的是什么
?本质又是什么 我的看法: 教育的目的是培养德才兼备的睿智真诚正义博爱的优秀人才,使正义事业后继有人永进不止。 教育的本质是正义...
教育的目的是什么
?
教育的本质
又是什么呢?
答:
教育的目的
就是育人,要培养好学生;
教育本质
就是传承,它是上一代人对于下一代人启蒙唤醒还有点亮,教育所给予的就是一代人对于一代人美好的愿望。
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