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教育教学理论笔记(摘抄)
教育教学理论
著作读书
笔记
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教育教学理论
著作读书
笔记
1 这周读了法国教育家朗格朗的《终身教育引论》,感觉受益匪浅。我在读书之前喜欢了解一下作者,我觉得这样才能更好的去理解作者写的内容。保尔。朗格朗,是法国当代著名的成人教育家,终身
教育理论
的奠基者。1910年12月21日出生于法国加来的康普兰。大学毕业后,在中小学任教多年,积聚了丰富的教育...
教育
基本
理论
专题
笔记
整理
答:
古代智慧与现代
理论
: 学习的传统路径与心理学理论的融合,塑造现代学习观。学习的深度与广度: 从古至今,学习的含义与方法的演变,强调主动建构与情境学习。学习是建构知识的桥梁,培养主动学习者,
教育
目标指向全球视野与个人成长。知识不再是孤立的,而是通过对话、协作与意义建构得以深化。理解教育,从本质...
教育
类书籍读书
笔记摘抄
答:
用心做
教育
,就要拥有一份童心。 教师与学生构成了教育的主体,教师是施教者,学生是受教者,而两者并不是对立的,教师与学生间的和谐成为了教育活动得以顺利进行的保障。在教育活动中,由于学生的年龄因素决定了学生的思想,他们有自己观察问题、分析问题、解决问题的视角,作为与学生有一定年龄差距的老师,则必须要拥有一颗...
教育
读书
笔记摘抄
答:
▲学生超越教师是
教育
的幸事;然而如果教师太容易超越,我看则是教育的悲哀。为了培养出最优秀的学生,我必须使我自己成为最优秀的教师。再忙也要留出思考的时间,一小时的思考胜过一周的忙碌。知识只是奠定教师课堂
教学
的底气,而思考却给教师带来灵气,一切有底气和灵气的教师在课堂上才会有大气,才会表现...
幼儿园
教育理论
学习摘记 wapwenku.baidu.com
答:
小班的家长送孩子入园时,家长常常以自己的意愿为孩子找位置,拿玩具,幼儿园
教育笔记摘抄
。家长爱孩子,我们都能理解,但爱孩子,要有度,过分包办,会让孩子丧失学习的机会,适时放手,孩子才会成长。选位置。孩子有自己的主意,他会选择自己喜欢的位置,而不是家长认为好的位置。拿玩具。孩子没有玩具时...
教育
学名言名句经典
摘抄
答:
教育
学名言名句经典
摘抄
1.任何人不能教育自己,也就不能教育别人。——苏霍姆林斯基 2.教师应当善于组织,善于行动,善于运用诙诣,要既快乐适时,又要生气得当。教师应当能让自己的每一举动,都能对自己起教育的作用,并且永远应当知道当时自己所希望的是什么,所不希望的是什么。如果一个教师不了解...
教师
教育
读书
笔记
答:
教师读书
笔记摘抄
耐心等待,给孩子足够的时间。一个学生在学习上后进了,是因为以前的学习问题如雪球越滚越大,日积月累形成的,哪么化雪过程当然也需要一个时间。耐心指导,给孩子搭梯建桥。对学生要有耐心,首先就要对他们有信心。知识的积累,思想意识的形成是一个漫长的过程,
教育
好学生也是一个...
关于
教育
的读书
笔记摘抄
范例
答:
摘抄
式读书
笔记
1.《人生三态》---意林 【摘录】教授说:“水有三种状态,人生也有三种状态。水的状态由温度决定的,人生的状态由自己心灵的温度决定的。假若一个人对生活和人生的温度是0度以下,那麽这个人的生活状态就会是冰,他的整个人生也只有他双脚站的地方那麽大;假若一个人对生活和人生抱平常心态,那麽他...
关于幼儿
教育
的文章摘抄_幼儿教育书
笔记摘抄
答:
关于幼儿
教育
的文章篇1 传统 文化 是民族的灵魂,是社会的良知,是文明的根基,我们的一切精神果实和智慧花朵,都是在传统文化的胚基上孕育滋长并逐渐成熟起来的。 幼儿教育是人生的底色教育,环境、氛围、气味等等一切细微的感知因素,都在不同程度上影响着幼儿的世界观,而同时孩子超强的感悟能力又往往被家长或老师所忽...
教育理论
自修
笔记
怎么写?
答:
专业发展模块一——
教育理论
自修
笔记
教学
效果的三个主要变量:第一,认知的前提能力(cognitive entry behavior),即学生掌握新的学习任务所必需的基础知识的能力程度;第二,情感的前提特性(affective entry characteristics),即学习者参与学习过程的动机作用的程度;第三,教学的质量(quality of ...
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