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教育教学理论笔记(摘抄)
爱的
教育
读书
笔记摘抄
好词好句
答:
好词:含辛茹苦、充满活力、炯炯有神、不可一世、低眉顺目、身材魁梧、表情严肃、自知理亏、一五一十、大事不妙、低头不语、断断续续、语重心长、相亲相爱、瘦骨嶙峋、无济于事、席卷而来、精神焕发。好句:在人生的旅途中,尽管有过坎坷,有过遗憾,却没有失去青春的美丽。相信自己,希望总是有的。
爱的
教育
读书
笔记摘抄
好词好句
答:
我知道的有这些好词:含辛茹苦、充满活力、炯炯有神、不可一世、低眉顺目、身材魁梧、表情严肃、自知理亏、一五一十、大事不妙、低头不语、断断续续、语重心长、相亲相爱、瘦骨嶙峋、无济于事、席卷而来、精神焕发。好句:1.在人生的旅途中,尽管有过坎坷,有过遗憾,却没有失去青春的美丽。相信自己...
爱的
教育
读书
笔记摘抄
答:
爱的
教育
读书
笔记摘抄
如下:《爱的教育》的好词:持之以恒、一丝不苟、体态婀娜、身姿矫健、袅袅娜娜、悠然自得、笑逐言开、冰清玉洁、春花烂漫、青翠欲滴、克以奉公、甜美无比、甘甜适口、余味无穷、滴滴汗水、锲而不舍、满面春风、谈笑风声、聚精会神、全神贯注、屏息凝视、目不转睛、老态龙钟 、...
爱的
教育
读书
笔记摘抄
好词好句及感悟
答:
爱的
教育
读书
笔记摘抄
好词好句有如下:这位老师名叫考谛,是个身材魁梧、卷发、大脑袋,留着一大把黑胡子的先生,他的眼睛很有神,说话声音像开大炮;从昨天傍晚起,天空中就飘着鹅毛般洁白的雪花了。今天早上起来一看,地上已经白茫茫一片了。从窗外的吹来的新鲜空气里,还闻得出泥土、树中的芬芳...
《核心素养导向的课堂
教学
》读书
笔记
答:
准确把握学科本质和学科特性是构建学科核心素养的前提,具有学科性、科学性、
教育
性和人本性。余教授的《核心素养导向的课堂
教学
》共分为三篇,分别从“核心素养的意义”、“核心素养导向的教学观重建”、“核心素养导向的教学基本策略”三个部分对教师进行了专业
理论
及实际操作上的指导,是一本非常有使用价值的书籍。
摘抄
式
笔记
的方法和技巧
答:
摘抄
式
笔记
就是把原文重要的语句、数据、公式、定理、精彩段落、精辟的论述、佳句、警句或重要的史实、资料等摘录下来,甚至全抄原文,以便日后查检。摘抄式笔记的格式没有什么特殊的格式,看到精彩或者需要备忘的内容直接抄录下来就可以了,每个抄录内容中间可以空一行,之前或者最后也可以加上分类标签。分类保存查...
求一篇关于
教育
的读书
笔记(
+
摘抄)
3000字左右!
答:
《爱的
教育
》读书
笔记
时间过得飞快,很快一个学期的课程就结束了,寒假来临了。在寒假里,我读了老师给我推荐的好书。这本书就是《爱的教育》,这本书是一百多年前,意大利著名儿童文学作家亚米契斯创作的。这本书里的每一篇文章都使我受益非浅,其中“每月例话”里面的《马里奥的微笑》给我留下了...
爱的
教育
读书
笔记摘抄
第六章
答:
爱的
教育
读书
笔记摘抄
第六章,相关内容如下:《爱的教育》第六章读书笔记 第六章的主要内容是安利柯与母亲在夏季的一个炎热午后的对话。这一章的主题是“妈妈与安利柯的对话”,其中涉及到了许多关于生活、家庭、责任和爱的深刻讨论。在这一章中,安利柯的母亲向他解释了什么是真正的爱。她告诉安利...
宁鸿彬《怎样教语文》读后感以及内容
摘抄
,读书
笔记
?
答:
怎样教语文》是宁鸿彬所著的一本
教育
类书籍,通过作者自身的教育经验和对语文教育的思考,提出了一些关于如何教授语文的观点和方法。以下是我的读后感以及对书中内容的
摘抄
和读书
笔记
读后感《怎样教语文》是一本关于语文
教学
的书籍,我读后感觉收获颇多。首先,这本书通过作者自身的教学经验和研究成果,系统...
《给教师的建议》
摘抄笔记
有哪些?
答:
在读了《给教师的建议》这本书之后,我不但对苏霍姆林斯基书中讲述的
教育理论
有了更深的理解和感悟,而且也对苏霍姆林斯基的伟大人格充满了深深的敬意。他用赤诚的心﹑火热的血﹑坚强的毅力﹑辛勤的汗水,在人们心中树起了一座不朽的教育丰碑。他让我们每一个教育工作者时时不忘己任,努力完善自己的...
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