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教育惩戒与体罚变相体罚
教育惩罚和体罚
有什么区别啊?
答:
1﹑
教育惩罚
是一种行为、一种手段;2﹑
教育惩戒
是带有手段和目的的一种教育方式。二﹑目的不同。1﹑教育惩罚是为了“罚”,比如说体罚、
变相体罚
等,强调了“罚”的教育行为本身。2﹑ 教育惩戒是为 了“戒”,即戒除、预防是目的,它强调了教育结果和目的的达成。三﹑方式不一样。1﹑教育惩罚需要...
教育惩戒与体罚
有何区别?
答:
教育惩戒
不是单纯的惩罚,并非以造成学生身体或心理的痛苦为目的。教育惩戒是通过适当的惩罚性措施,帮助学生戒除不良的行为和习惯,让学生更好地记住什么是该做的、什么是不该做的。
体罚
是违法行为,实施体罚的教师会受到法律制裁。《规则》第十二条规定实施教育惩戒过程中,不得采取的方式,第一项就是不...
小学教师能否体罚或
变相体罚
学生?
答:
不可以
体罚
学生 《中小学
教育惩戒
规则》明确了实施教育惩戒的范围:学生有下列情形之一,学校及其教师应当予以制止并进行批评教育,确有必要的,可以实施教育惩戒:①故意不完成教学任务要求或者不服从教育、管理的;②扰乱课堂秩序、学校教育教学秩序的;③吸烟、饮酒,或者言行失范违反学生守则的;④实施有害...
教育惩戒与体罚
之间有什么本质的区别?
答:
一、
惩戒与体罚
的依据不同在
教育
过程中,惩戒所依据的是学校的管理制度以及班规校规等条例,属于有依据的行为;但是体罚是教育者个人的情绪化行为,没有条例可以依据,是教育者主观的、超越法律限度的行为。二、
惩戒和体罚
的性质不同惩戒的目的是为了让犯错者认识到自己的错误,为了帮助他们规范自己的行为,...
教师在教育教学管理实施
教育惩戒
不得有哪些行为
答:
法律依据:《中小学
教育惩戒
规则(试行)》第十二条 教师在教育教学管理、实施教育惩戒过程中,不得有下列行为:(一)以击打、刺扎等方式直接造成身体痛苦的体罚;(二)超过正常限度的罚站、反复抄写,强制做不适的动作或者姿势,以及刻意孤立等间接伤害身体、心理的
变相体罚
;(三)辱骂或者以歧视性、...
体罚
侵犯了学生的什么权利
答:
具体而言,老师体罚学生至少在如下几个方面侵犯了该学生的权利:第一,体罚侵犯了学生的身体健康权。第二,体罚侵犯了学生的身体权,身体权是指自然人主体依法享有自己身体的权利。第三,体罚或
变相体罚
侵犯了学生的人格尊严。法律依据:《中小学
教育惩戒
规则(试行)》第八条 教师在课堂教学、日常管理中,...
体罚和变相体罚
,你真的了解吗?
答:
体罚和变相体罚
是一些老师在
教育
过程中常用的
惩罚
手段,但这些行为是否合法、是否有害,一直是一个备受争议的话题。本文将深入探讨体罚和变相体罚的定义、区别以及正当的练习法,帮助读者更好地了解这个话题。体罚的定义体罚是指故意对学生肉体实施
惩戒
并使其受到伤害的行为,比如殴打、罚站、下蹲、超过身体极限跑步等。
惩戒和体罚
有什么本质的区别
答:
针对特殊学生,采用惩戒的办法,会取得一定的效果,有利于
教育
教学。在«教师法»和«未成年人保护法»中都有规定,老师不得体罚或者
变相体罚
学生。老师可以行使惩戒权,惩戒是教育教学过程中使用的一种策略和手段。但不能超过惩戒的"度",不能把惩戒等同于体罚。到底
惩戒和体罚
有...
惩罚与体罚
,
变相体罚
有区别吗
答:
总应该有一个具体的标准吧?可是,事实的确是令人大跌眼镜。报道称“门将深入研究这一问题,帮助教师正确区分合理的
惩戒和体罚
以及
变相体罚
。”呜呼,都不知道如何辨别惩戒和体罚的区别,那教师们自然是青蛙跳井——扑通(不懂)啦,在这种情况下,发生教师体罚学生的事情还有什么奇怪的呢?有些教师体罚学生...
什么是
体罚和变相体罚
呢?老师究竟能不能
惩罚
学生?
答:
体罚就是用罚站,打手心,打板子的方式来处罚儿童,
变相体罚
就是不以造成身体的疼痛感为目的而是要求孩子罚抄大量的作业,20遍甚至30遍做无意义但是痛苦的事情,让身体和精神都饱受摧残。老师可以适度
惩罚
学生,但是不能够用体罚或者变相体罚的方式。一、体罚是绝对禁止的。不管是我国的义务
教育
法还是未...
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