小学语文《搭石》教学设计3篇答:⑶指导朗读,运用字理、创设情境、联系上下文、想象画面等方法相机理解重点词语,体会画面的美。 ⑷再次回扣“搭石,构成了家乡的一道风景”,引读。 五、激发想象,训练表达 1、展开想象,试着用“假如,总是,人们把这看成理所当然的事”写一句话。 2、写话交流。 3、升华情感,又一次回扣“搭石,构成了家乡的一道...
搭石的好词好句好段有哪些答:好词:山洪暴发、清波漾漾、理所当然、人影绰绰、协调有序、脱鞋绾裤 好句:搭石,构成了家乡的一道风景.如果有两个人面对面同时走到溪边,总会在第一块搭石前止步,招手示意,让对方先走,等对方过了河,俩人再说上几句家常话,才相背而行.前面的抬起脚来,后面的紧跟上去,踏踏的声音,像轻快的音乐;...
四年级语文课文《搭石》教案答:秋凉在即,人们精心挑选平整方正的石头摆在小溪中,几番精心踩踏;急着赶路的老人,发现搭石不稳,及时调整,满意才肯离去;一行人走搭石,动作协调有致,声音踏踏,清波漾漾,人影绰绰,充满了诗情画意;如果两个人同时过溪,招手礼让,闲话家常;若是谁偶遇老人,蹲身下伏,背负过溪 课文语言质朴,意境秀美,字里行间洋溢着浓郁...