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搭石俩字词语接龙
《
搭石
》教学设计
答:
在教室搭建
搭石
让学生走一走搭石,使学生对学习产生浓厚的兴趣,感受走搭石的情景引导学生充分地研读课文,合作探究,通过对语言文字的感悟,结合画面体验,理解文本。 教学目标 1.认识7个生字。会写11个生字。正确读写“山洪暴发、间隔、懒惰、俗语、平衡、清波漾漾、理所当然、联结”等
词语
。
2
.正确、流利、有感情地...
小学《
搭石
》说课稿
答:
1、学会本课生
字词
,认清形,读准音,并能理解由生字组成的
词语
。
2
、能正确、流利、有感情地朗读课文。 3、能理解课文内容,体会“
搭石
”所折射出的人们一心为他人着想的美好感情。 教学重点:理解课文内容,体会乡亲们纯朴、勤恳、老幼相敬的可贵品质和一心为他人着想的美好感情。 教学难点:通过对“搭石,构成了家...
搭石
怎么读
答:
搭石
的读法:dā shí。
词语
解释:搭石(dā shí )是人们在过往没有架桥的溪流、河沟,或浅水枯河、泥泞路面等时用石块铺设的一种简易通道。所选石块一般为天然呈方形状或平顶状,所有石块按等二尺距离摆放。不很平稳,走快才能保持平衡。也为一道风景。一排排搭石,任人走,任人踏,它们联结着故乡...
搭石
好词好句有哪些?
答:
好词:山洪暴发、清波漾漾、理所当然、人影绰绰、协调有序、脱鞋绾裤 好句:1、
搭石
,构成了家乡的一道风景。如果有
两个
人面对面同时走到溪边,总会在第一块搭石前止步,招手示意,让对方先走,等对方过了河,俩人再说上几句家乡话。2、假如遇上老人来走搭石,年轻人总要俯(fú)下身子背老人过去...
搭石
本意是指什么?
答:
如果前面的人突然停住,后边的人没处落脚,就会掉进水里。每当上工、下工,一行人走
搭石
的时候,动作是那么协(xié)调有序(xù)!前面的抬起脚来,后面的紧跟上去,嗒嗒的声音,像轻快的音乐;清波漾漾,人影绰(chuò)绰,给人画一般的美感。经常到山里的人,大概都见过这样的情景:如果有
两个
...
《
搭石
》教学设计
答:
《
搭石
》借摆搭石、走搭石来赞扬家乡人们之间美好的的情感,那些无私奉献、一心为他人着想的人。以下是我整理的教学设计,欢迎大家参考! 《搭石》教学设计1 教学目标: 1、认识“汛、谴”等7个生字,读准多音字“间”,会写“汛、挽”等10个字,会写“汛期、山洪”等17个
词语
。
2
、正确、流利、有感情地朗读课文...
搭石
里的
词语
是什么意思
答:
搭石
是人们在过往没有架桥的溪流、河沟,或浅水枯河、泥泞路面等时用石块铺设的一种简易通道。所选石块一般为天然呈方形状或平顶状,所有石块按等二尺距离摆放。不很平稳,走快才能保持平衡。也为一道风景。一排排搭石,任人走,任人踏,它们联结着故乡小路,也联结着乡亲们美好的情感。搭石本意是指是...
过
搭石
的三个要领是什么?
答:
每当上工、下工,一行人走
搭石
的时候,动作是那么协(xié)调有序(xù)!前面的抬起脚来,后面的紧跟上去,嗒嗒的声音,像轻快的音乐;清波漾漾,人影绰(chuò)绰,给人画一般的美感。经常到山里的人,大概都见过这样的情景:如果有
两个
人面对面同时走到溪边,总会在第一块搭石前止步,招手示意...
什么的
搭石词语
答:
搭石
是人们在过往没有架桥的溪流、河沟,或浅水枯河、泥泞路面等时用石块铺设的一种简易通道。所选石块一般为天然呈方形状或平顶状,所有石块按等二尺距离摆放。不很平稳,走快才能保持平衡。也为一道风景。一排排搭石,任人走,任人踏,它们联结着故乡小路,也联结着乡亲们美好的情感。搭石本意是指是...
课文《
搭石
》教案
答:
课文《
搭石
》教案范文1 【教学目标】1、认识7个生字,会写11个生字。正确读写山洪暴发、间隔、懒惰、俗语、平衡、清波漾漾、理所当然、联结等
词语
。
2
、正确、流利、有感情地朗读课文,初步感受乡亲们默默无闻、无私奉献的精神,并从中受到感染、熏陶。3、初步学习作者仔细观察、生动描写的方法,培养...
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