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一年级数学
题,有12个小动物,7个有苹果,还缺多少个苹果?再
提出
一个数...
答:
解题思路:12-7=5个 所以,还缺5个苹果。再提出一个
数学问题
:有12个小动物,7个有苹果,又来2个小动物,还缺多少个苹果?解题思路:12-7+2=7个 所以,还缺7个苹果。
一年级
上册,你可以
提出
什么
数学问题
,并列示
解答
,小鸡5只,老母鸡9只...
答:
答:12-5=7(只)
一年级数学
下册练习十七第七题第二问提是全班有72人,已检查40人,其中有...
答:
可
提问题
如下:1、视力未检查还有多少人。答:还有32人。视力未检查人数=72人-40人=32人。2、已经检查的人数中,有多少人不近视。答:有34人不近视。已检查不近视人数=40人-6人=34人。3、已检查人数占总人数的百分比是多少。答:是55.55%。已检查人数百分比=(40人÷72人)x100%=55.55%。...
鸡有11只,鸭有8只,鹅有7只请你
提出
两个
数学问题
,
并解答
答:
1.问:一共有多少只家禽? 答:11+8+7=26(只) 一共26只家禽 2.问:鸡比鹅多多少只?答:11-7=4(只) 鸡比鹅多4只
提出数学问题并解答一年级
能增加信息吗
答:
提出
数学问题并解答
,可以增加信息的,只要你把原有的信息都用上了,并正确解答了,这样做完全可以的。比如说:小明有3支黑色的铅笔,有5支蓝色的铅笔。直接提问:小明一共有几支铅笔?增加信息提问:他把其中2支铅笔送给了小兰,小明还剩几支铅笔?列式为:3+5-2 ...
怎么解决
一年级数学
移多补少的
问题
?
答:
一年级数学
移多补少介绍如下:通过观察、比较,找出哪组多,多几个,然后把多的一部分平均分成两份,其中一份补给少的那一组,这样两组物体的数量同样多,这样做就是移多补少。 在解决移多补少的
问题
时,要弄清在怎样的情况下才变得同样多,这里要移走的数量实际就是相差的数量的一半,这样才能顺利地解决...
一年级数学
应用题越多越好
答:
好的,我可以提供多个
一年级数学
应用题供您参考。以下是一些应用题,每个
问题
后面都附有答案和详细的解释:1. 应用题一:加减运算 答案:小明有10颗糖果,他吃了3颗,他还有多少颗糖果?解释:这个问题考察的是减法运算。小明原来有10颗糖果,吃掉3颗后,剩余的糖果数量可以通过减法计算得出。用10减去3...
小学
一年级数学
作业,踢足球有47人,打蓝球有25人,打乒乓球有9人,请...
答:
操场上一共有81人,其中踢足球的人有47人,打篮球的人有25人,那么请问打乒乓球的人有多少?81-47-25=9人 答:打乒乓球的人有9人。
一年级
排队
问题数学
题有哪些?
答:
小学
一年级
排队
问题数学
题如下:题目:小明前面有3个人,后面有4个人,这一队一共有多少人。解释:小明前面有3个人,后面有4个人,那么小明前面和后面的人数共计7人。再加上小明自己,这一队就有8人。答案:这一队一共有8人。这个排队问题数学题是用来帮助小学生理解排队时如何计算人数的。通过这个...
一年级数学
题小红踢了7 下,小力踢了8下,小芳踢了9下你能
提出
哪些用加法...
答:
1)小红和小力一共提了几个?7+8=15个。2)小红和小芳共踢了几个?7+9=16个。3)小丽和小芳共踢了几个?8=9=17个。4)三人一共踢了几个?7+8+9=24个。如果满意,请点击右下角采纳答案,O(∩_∩)O谢谢!
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