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提问初中生的问题
初中生
小学生是否多参加课外辅导班正方如何
提问
答:
1、小学生处于生理的时期 所以多学习有助于他们的成长 2、小学生心理处于时期 大脑可塑性强 所以应适当的多学这样有助于他们心智的成长 3、我们经常说 孩子不能输在起跑线上 如果不去上的话 又如何学更多的知识 如何面对以后纷繁复杂的学业
问题
僧多寺少的就业问题 4、参加课外辅导班 不代表课业负...
初一开班会
提问问题
,高分
答:
忠诚地履行自己承担的义务是每一个现代公民应有的职业品质。因为《
中学生
日产行为规范》中特别规定:中学生应该守信,答应别人做的事要按时做到,做不到时表示歉意。我们今天的班会课主题:"诚实守信"。二、让学生举出古今中外"诚实守信"的事例。1、华盛顿是美国第一任总统,小时候砍了父亲心爱的樱桃树,大胆承认过错,是个...
初中
语文课堂的
提问
技巧
答:
当然,问题设置也不能事无具细,
问题提问
小,太简单,不能调动学生的思维积极性,不利于培养学生的思维深度。在课堂提问时,还要照顾到不同层次的学生的需求,要根据学生的能力差异,设计不同层次提问,要让优等生吃得饱,中等生吃得好,差等生吃得了,要让全体学生享有煅练的机会,体会到成功的喜悦,使不同层次的学生都...
关于电压以及自由电子的
提问
(我是
初中生
,对物理很感兴趣,但掌握知识有 ...
答:
问题
一:在化学反应中金属通常是比较活泼的,非常容易失去外层的电子形成离子。就以镁来说在化合物里经常表现为+2价的粒子,这时它的外层电子的排布变为2,8达到稳定结构。这就是说镁的原子核对外层的两个电子束缚很小,非常容易失去它。单质的金属也是这样,由于对外层电子的束缚小,所以外层电子基本上...
超级物理
问题
,我
初中生
继续
提问
答:
如果磁铁被强烈震动,被摔,磁力就会消失,小磁畴不能保持原来的位置 陀螺在磁铁上旋转时,虽是同名,但是它为什么不会被吸引?->会排斥 这个是角动量守恒
的问题
,不详细解释了 而它静止时是同名,却会翻过身来相吸引? ->那是放得不是绝对对称,引力+斥力的结果 若磁感线是垂直从磁极出来的,那么...
初中生
出现
的问题
和对策
答:
当前
中学生
学习存在的主要
问题
和解决办法,很多家长和同学经常问,为什么很多中学生虽然学习很努力,但学习效率低、效果差,成绩上不去?我发现造成这个问题主要有四大原因:第一,不会学习。学习无计划,学习无方法,死记硬背、题海战术、疲劳战术,不能发现自己存在的薄弱环节。由于学生无法做到对自己的学习状态进行科学、系统...
急急急!!!
初中生的提问
!
答:
=1997 199+298+397+...+991+1090+1189+...+9802+9901= ?=(199+9901)+(298+9802)+(397+9703)……=10100*9+1090 =91990 能不能在下式:1□2□3□4□5□6□7□8□9=10的各个方框中填入“+”号“-”号,使等式成立。不能!我们不妨这样假定:前面有正号的规定为正数,前面有...
初中
语文教师如何有效
提问
答:
3.有些教师们太注重
提问
的效果,反而把提问变成一种形式,不注意正在回答
问题
的学生的状况。只是单纯地我问你答,这样难以取得很好的效果。教师应该注意到学生的回答状况,做一个好的倾听者,有错误及时纠正。因为初中生正值心理发育的阶段,教师的一举一动会很大的影响到
初中生的
心理情况,若老师的态度...
初中
语文上课如何
提问
答:
毕竟
初中生的
年龄还小,思维也不是很成熟,所以大脑中有待开发的地方还很多。如果在这个阶段,教师能够尽到自己的职责,认真教学,在课堂上有技巧的进行
提问
,必然能够开阔学生的思维,使学生由被动的去学习,变成自主的学习,并且爱学习。二、结合文本,扩大
问题
设计的内涵,尤其注意“主问题”...
简述
中学生
心理健康的重点
答:
中学生
心理健康 一、中学生心理健康问题,主要有以下几类:(一)学习类问题 因学习而产生的心理问题是中学生心理问题的主要部分,其问题有:1.学生学习的心理压力越来越大,造成精神上的萎靡不振,从而导致食欲不振、失眠、神经衰弱、记忆效果下降、思维迟缓等。2.厌学是目前学习活动中比较突出
的问题
,不仅...
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