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拍手歌教案设计意图
中班音乐
教案
《幸福
拍手歌
》
答:
1、幼儿经验准备:生活环节放音乐《幸福
拍手歌
》,让幼儿熟悉主要旋律。2、物质准备:音乐谱表若干、乐器若干、操作材料若干。三、
教学
过程:(一)幼儿律动:《洋娃娃和小熊跳舞》(幼儿戴头饰 (二)师生问好:x x / x x// 小 朋 友 好 李 老 师 好 (三)节奏练习:打 气 气 气 放 炮 ...
幼儿园大班
教案
《
拍手歌
》
答:
1、幼儿观看两位教师表演"
拍手歌
"游戏,让幼儿初步了解游戏儿歌及游戏中的动作交往,引起幼儿对游戏活动的兴趣。 2、教师和幼儿一起制定游戏的规则。 (1)两位幼儿边拍手边轮流念儿歌,并根据儿歌歌词做相应的动作。 (2)若一方不能较快地接说儿歌,就由对方轻轻地刮一下鼻子,然后重新开展游戏。 3、教师引导幼儿开展"...
拍手歌教案
答:
教案
1 活动目标:1、能自信、自然、有表情地演唱。2、创编新歌词,并合着音乐边唱边做相应的动作。3、能较准确地演快唱连续的附点节奏,内心节奏感得到强化。4、愿意参加对唱活动,体验与老师和同伴对唱的乐趣。5、感知多媒体画面的动感,体验活动的快乐。活动准备:1、幼儿经验准备:放音乐,让幼儿熟...
部编版二年级上册语文识字3《
拍手歌
》
教案
【三篇】
答:
4.利用
拍手歌
的特点,采用多种形式朗读儿歌,培养学生自主识字的兴趣,提高识字效率。 5.培养学生自主识字的兴趣以及热爱祖国语言文字的思想感情。 重点: 掌握生字,能读准12个新字,会写6个生字,能正确、流利地朗读儿歌。 难点: 了解生字的意思,并能运用生字组词造句。
教学
准备:多媒体课件。 教学课时:二课时。 教学...
部编语文二年级上册《
拍手歌
》
教案设计
答:
《
拍手歌
》的
教案设计
可以采用多种形式朗读儿歌,培养学生自主识字的兴趣,提高识字效率。下面我给大家整理了部编语文二年级上册《拍手歌》教案设计,希望对大家有所帮助!部编语文二年级上册《拍手歌》教案设计 教学目标:1.认识“拍、靠、蚕、插、根、棍、把、掰、苞、鸣、闯、匹”12个生字,会写...
小班语言
拍手歌教案
答:
小班语言
拍手歌教案
1
设计意图
对于孩子来说,养成良好的卫生习惯将会受益终生。《夏季卫生拍手歌》的篇幅短小精巧,结构单纯而不复杂,是朗朗上口的一首儿歌,儿歌内容富有教育意义,容易激发幼儿学习的兴趣,而且易学。活动中从幼儿的生活经验导入为幼儿记忆儿歌内容构建了很好的支架;并以幼儿自主选择同伴以拍手游戏的形式...
《幸福
拍手歌
》幼儿园大班音乐优秀
教案
答:
以下是我精心整理的《幸福
拍手歌
》幼儿园大班音乐优秀
教案
,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。 《幸福拍手歌》幼儿园大班音乐优秀教案 篇1 活动目标: 1、能自信、自然、有表情地演唱《幸福拍手歌》。 2、创编新歌词,并合着音乐边唱边做相应的动作。 3、能较准确地演快唱连续的附点节奏,内心节奏感得到强化。让我们一...
部编版二年级语文上册《
拍手歌
》
教案设计
答:
【《
拍手歌
》
教案设计
】 【学习目标】1、能流畅、欢快的演唱歌曲。2、用歌声及恰当的肢体语言表现欢快的情绪:创编歌曲。【学习重点】感受音乐作品欢快的情绪。【学习难点】用歌声及恰当的肢体语言表现欢快的情绪:创编歌曲。【学习过程】一、板书课题 这节课我们来学习《幸福拍手歌》。(板书课题)二、...
幼儿园
教案
《幸福
拍手歌
》
答:
活动准备 :1、幼儿经验准备:放音乐《幸福
拍手歌
》,让幼儿熟悉主要旋律。2、节奏练习:让幼儿练习(气气、嘭嘭)为《幸福拍手歌》的主要节奏型做准备。3、物质准备:四张动作图画,在唱歌中模仿。活动过程 :(一)导入活动 教师以图片小羊引起幼儿的观赏兴趣,引出幸福的话题。老师:"今天老师请了一...
中班音乐
教案
《幸福
拍手歌
》
答:
中班音乐
教案
《幸福
拍手歌
》活动目标:1.能用自然好听的声音,有表情的演唱《幸福拍手歌》。2.尝试仿编歌词,并能合拍的做出相应动作。3.乐于参与歌唱活动。活动准备:音乐、钢琴、黑板 活动重点:能用自然好听的声音,有表情的演唱。活动难点:尝试仿编歌词,并能合拍的做出相应动作。活动过程:一、律动 ...
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