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幼儿打击乐活动应注意的问题
幼儿
园的
打击乐
演奏
活动应该
如何进行?
答:
1.
取出和放回乐器 在开始和结束打击乐演奏活动时,我们需要听信号,整齐地将乐器从座椅下面取出或放回
。这样可以确保乐器的安全,并且活动的进行不会受到干扰。2.
不发出声音
当乐器拿出后,如果不正在演奏,我们需要将乐器放在腿上,不发出声音。同时,我们也不要看着乐器,以避免分心或者干扰其他人。...
如何在
打击乐器
演奏
活动
中培养
幼儿
遵守规则的能力
答:
打击乐活动的常规之一就是要幼儿学会看指挥演奏,包括“指挥者与被指挥者相互注视”的规则等
, 幼儿在学习这一规则的过程中自然提升了遵守教学规则的意识。 2. "换乐器演奏飞例如在活动“土耳其进行曲”中 ,幼儿要学习看指挥,学会分声音部演奏乐器,且要达到 “在每一乐段结束后快速交换乐器进行演奏”的目标,就需要...
为
学前儿童
选择
打击乐
演奏的乐器
时应该注意
哪些,下列不正确的是
答:
学前儿童选择打击乐演奏的 乐器时,
应注意以下几点第一,乐器的音色要好;第二乐器的大小要适中,方便儿童演奏
。第三,乐器的演奏方法要适合儿童的不同发展水平。不同年龄阶段的儿童,其动作发展的水平存在着一定的差异,因此在乐器的选择和演奏方法上应有所区别 ...
幼儿
园小班
打击乐
教案
答:
1、在打击乐活动中感受与同伴合作演奏的快乐
。 2、结合动作总谱学习用身体动作表现乐曲,
注意看指挥,用不同的乐器合作进行演奏
。 3、知道正确的演奏乐器。 二、活动准备 1、物质准备: (1)动作图谱一张;乐器:双响板、碰铃、铃鼓若干、乐器声音卡四张。 (2)幼儿分三组,座位为马蹄形,乐器先放在幼儿椅子底下。 2...
幼儿
园中班
打击乐
教案
答:
本次
活动幼儿
很感兴趣,因为欢快的音乐对于幼儿有着特殊的吸引力,幼儿很是喜欢,而且本次活动又要让幼儿进行
打击乐器
演奏,各种各样的打击乐器让从来没见过的幼儿们目不暇接,兴奋不已,恨不得马上一展身手。 通过这次音乐活动,我觉得需要
注意的问题
是:节奏活动的内容和进度一定要适合幼儿的水平和需要,不能落后,也不...
幼儿
园
打击乐
演奏
活动
开始和结束的常规由哪些
答:
1、首先听音乐的信号
整齐地将乐器从座椅下面取出或放回
,乐器拿出后,不演奏时须将乐器放在腿上或地上,
不发出声音
,眼睛也不看乐器。2、其次开始演奏前,按指挥者的手势整齐地将乐器拿起,做好
准备演奏
的姿势。3、最后演奏结束后,按指挥者的手势将乐器放回腿上或地上,活动结束后,自己收拾乐器和...
从
打击乐活动
入手培养
幼儿注意
力
答:
孩子在整个活动过程中不断获得成功的体验,情感上得到满足,这样更有利于引发幼儿对乐器的兴趣,提高了
活动的注意
力。 2、选择适宜教材,增强打击兴趣,延长有意注意。 《纲要》强调:教育内容的选择要“贴近
幼儿的
生活”,“选择幼儿感兴趣的事物和
问题
”。因此,在
打击乐活动
中我注意选择幼儿熟悉的、感兴趣的、节奏鲜明的...
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