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幼儿园的树木语言领域教案
中班
语言教案
《
幼儿园的树
》
答:
中班
语言教案
《
幼儿园的树
》 篇1 一、活动目标 1、通过故事,引导幼儿知道
树木
的好处,懂得树木是需要爱护的,从而激发幼儿爱护树木的情感。 2、要求幼儿能大胆、响亮、用完整的语句表达。 二、活动准备 自制活动的投影片、劳动小工具及“爱护树木”的木牌。 三、教学过程 (一)听故事: 1、师:小朋友,幼儿园里...
大班
教案
:各种各样
的树
答:
1、充分调动
幼儿
多种感官,感知认识各种各样
的树
,引导幼儿用完整、流畅的
语言
讲述自己的发现,知道
树木
与自然及人类的关系。 2、用幼儿自己喜欢的方式制作构建“森林公园”,发展幼儿的观察力、创造力和动手能力。 3、激发幼儿探索自然科学的欲望,培养幼儿爱护树木的情感,增强幼儿的环保意识。 4、发展动手观察力、操作能...
幼儿园
中班综合活动
教案树
答:
中班
幼儿
在树的认知上已经有了初步的概念,知道了什么是
树木
,而通过本活动,孩子们将从中了解树的组成、各种用途,由惊奇产生进一步探索关于“树”这个课题的愿望,激发他们对自然、对科学产生浓厚的兴趣;引导幼儿建立初步的爱护树木、爱护大自然等的环保意识。 教学目标: 1、通过观察、讨论,幼儿能知道树由树干、树根、...
幼儿园
大班
教案
《各种各样
的树
》
答:
幼儿园
大班
教案
《各种各样
的树
》1 活动目标 1、充分调动幼儿多种感官,感知认识各种各样的树,引导幼儿用完整、流畅的
语言
讲述自己的发现,知道
树木
与自然及人类的关系。 2、用幼儿自己喜欢的方式制作构建“森林公园”,发展幼儿的观察力、创造力和动手能力。 3、激发幼儿探索自然科学的欲望,培养幼儿爱护树木的情感,增...
幼儿园树
的作用
教案
答:
幼儿园
树的作用
教案
篇1 一、活动目标 1、让幼儿知道树有美化环境、调节气温、净化空气和防风、防沙、防洪的作用。 2、知道环境会影响人的身心健康,培养幼儿爱护
树木
、保护环境的意识。 3、发展幼儿的观察、分析、表达能力。 4、体验明显的季节特征。 5、简单了解节日的来历,知道其全称、日期和意义。 二、活动...
幼儿
大班
语言教案
《去年
的树
》
答:
下面是我帮大家整理的
幼儿
大班
语言教案
《去年
的树
》,仅供参考,大家一起来看看吧。 幼儿大班语言教案《去年的树》1 活动目标: 1、理解故事内容,体验故事蕴涵温情。 2、能大胆想象,乐意在集体面前大方地讲述自己的猜测。 3、珍惜朋友之间的深厚的情谊。 4、理解故事内容,记清主要情节,初步学习人物的简单对话。 5...
幼儿园
大班
语言
课
教案
《树真好》
答:
幼儿园
大班
语言
课
教案
《树真好》1 活动目标 1、欣赏散文诗中洋溢的对树的赞美和珍惜,体验、感受生活中有
大树
的美好,懂得爱护
树木
和保护环境的重要。2、初步尝试朗诵散文诗,了解重叠词:叽叽喳喳、吵吵闹闹、清清爽爽。活动准备 1、《树真好》教师教学资源。2、《树真好》语音CD。3、《人类破坏树木...
幼儿园
中班
教案
《秋天
的树
》
答:
幼儿园
中班
教案
《秋天
的树
》1 活动目标:1.通过观察,让幼儿知道秋天树叶的变化,巩固幼儿对秋天的认识。2.学习用沙画的技能表现秋天的树,初步培养幼儿对沙画的兴趣。3.培养幼儿耐心、细心的作业态度和良好性格。活动准备:1.范画秋天的梧桐树、枫树、银杏树各一张。2.春夏秋冬
树木
变化的电脑课...
《柳树》中班
教案
答:
1、幼儿自愿分成两干组,由两位老师分头领着幼儿到幼儿园的各个角落去观察
幼儿园的树
。 2、鼓励幼儿数一数幼儿园里共有多少棵树,有多少种树? 3、谈话:你在幼儿园看到了什么树?你发现了哪些树的秘密?鼓励孩子把自己发现的树的秘密告诉大家。 4、教师提问:这是一棵什么树?(柳树)这棵树的枝条是怎么样的?(柳树...
《树叶》
幼儿园
中班
语言教案
答:
《树叶》
幼儿园
中班
语言教案
1 【活动设计】 树叶是城乡孩子最常见的自然物,树的种类有许多,树叶的形状、色彩、纹理各异,其中还蕴藏着
树木
自然生长、四季更迭交替等秘密,孩子们对于树叶会乐于亲近、探究、思索和尝试,树叶的故事会带领孩子们走入充满意境的文学、艺术作品中,通过与作品相关的拓展性活动,可以使幼儿进一...
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