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幼儿园教育活动设计的特点
幼儿园
教学
活动设计的特点
是什么
答:
幼儿园教育活动设计与一般的设计相比,
具有以下几方面的特征:(1)技术性
。一般来说,教育活动过程是为了便于学习者(儿童)达到预定的目标和意图所进行的传递、转换和共享信息的一系列行为活动。(2)创造性。对于幼儿园教育活动...
简述
幼儿园教育活动设计的特点
。
答:
(1)幼儿园教育活动设计必须以幼儿的发展心理和学习心理中的相关理论观点为基础,这些理论影响
幼儿园教育活动设计的
目标、内容、实施和评价等一些基本领域。(2)幼儿园教育活动设计必须具有帮助幼儿身心发展的价值。(3)设计应包括...
幼儿园
教学
活动的特点
有哪些简答题
答:
质:基础性,非义务性,适宜发展性 特点:启蒙性,生活化,游戏性,活动性和直接经验性,潜在性
15 科学的评价标准的四大基本特征 准确性,保证所获得的信息是需要的、可靠的 有用性,即评价结果具有实用价值 合法性,评价...
幼儿园
教学
活动设计
应具备哪些
特点
?
答:
结合课程决策论和教学设计论,幼儿园教学活动设计应具备五个基本的特点:
一、幼儿园的教学活动设计不以解决幼儿园全部幼儿的发展问题为目的
,它应该有针对性地指向某一部分的幼儿;二、幼儿园教学活动设计必须具备促进幼儿身心...
幼儿园
科学
教育活动有哪些特点
?
答:
幼儿园
科学
教育活动的特点
如下:1. 探究性质:幼儿园科学教育活动鼓励幼儿主动参与、观察和探索,通过实际操作和亲身体验来获取科学知识。幼儿通过自己的探索和发现,培养好奇心和探究精神。2. 实践性强:科学教育活动注重幼儿的...
幼儿园
教学
活动的特点
有哪些
答:
一、广泛性 不同于其他各级各类学校的学科教学,
幼儿园教育活动
涉及幼儿的一日活动,包括教学活动、生活活动、体育活动、游戏活动和其他常规性活动。因此,从幼儿园教育活动内容范围而言,幼儿园教育活动具有广泛性
的特点
。二、...
幼儿园
教学
活动有哪些特点
答:
2.
幼儿园
教学活动设计必须具备促进幼儿身心发展的正面价值.虽有学者主张,只有在不加任何限制的教学活动情境下,幼儿才会获得最佳的发展,因而他们认为教学活动设计是对幼儿学习活动的限制,故而反对
教育活动设计
。但站在教学 心理...
幼儿教育活动的特点
有哪些
答:
如今我国仍然是九年义务教育,学前教育不属于义务教育,因此家长送幼儿去
幼儿园
不具有强制性,时间安排也相对灵活,所以学前
教育的
第一个
特点
是非义务性。2、学前教育保教结合 学前期是儿童生长发育十分迅速而旺盛的阶段,也是...
幼儿园
主题教育活动很重要,那么幼儿园主题
教育活动有哪些特点
?
答:
正是主题教育活动本身对“整合”和“联系”的强调,以及对学前儿童学习与发展的适宜特性,使得它在时下的
幼儿园教育活动
中日益受到教师的关注。(一)主题中轴性 主题式教学
设计的基本特征
就是以主题为中轴来进行教学设计。从...
简述学前儿童健康
教育活动设计的
原则和
特点
?
答:
经济性原则学前儿童健康教育活动的设计,要充分考虑活动的效率,努力追求以最少的付出(包括教师、儿童、
幼儿园
财力、物力等的付出)来获得最佳的教育效果。因此,学前儿童健康
教育活动设计
要充分挖掘生活中各种教育资源,注重合理地...
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