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幼儿园教案寻找宝藏
幼儿园
中班游戏
教案
:
寻找宝藏
答:
幼儿园
中班游戏
教案
:
寻找宝藏
篇1 活动目标: 在游戏中,初步掌握挖、掏、捧、抓等动作。 活动准备: 1、用袋子装好的衣服、帽子等服饰饰品。 2、各种动物胸饰每种2个。 3、磁带,录音机。 活动过程: 一、游戏《找朋友》 在音乐声中,找到与自己相同动物胸饰的小朋友。 二、游戏《找宝藏》 1、老师讲解规...
幼儿园
大班游戏活动
教案
《打怪兽,寻
宝藏
》
答:
(二)
寻宝藏
(配合柔和的音乐)鼓励幼儿耐心、细致地
寻找宝藏
(幼儿之间相互帮助)。【延伸活动】1、休闲活动:交流分享
找到
的宝藏,和同伴说说:你找到了什么?2、幼儿根据自己的运动情况擦擦汗。3、为找到宝藏的勇士们颁发“勇士奖章”。4、整理,收拾好武器装备回家了。
幼儿园
中班语言公开课
教案
:寻宝
答:
班里一位小朋友带来《阿里巴巴和四十大盗》的故事书,引起了
幼儿
对
宝藏
、强盗(海盗)题材的兴趣,于是教师
找到
分享阅读故事《寻宝》,利用兴趣发展幼儿的观察力及讲述能力。在第看大书讲述故事活动中,很多幼儿对图片中出现的小男孩非常感兴趣,进而设计了第二次讲述活动,通过进一步观察,鼓励幼儿大胆想象续...
中班健康《藏
宝藏
》
教案
答:
一、沙中寻宝,初次尝试挖沙洞。1、
找
食物 秋天到了,小仓鼠又要为储存冬天的食物而忙碌了。让我们一起到田地里帮小仓鼠们找食物吧!2、在沙地里一起挖“花生”、“番薯”等食物。刚才你挖到了什么?是什么样的?你是怎么挖到的'?借助了什么工具?二、藏
宝藏
,巩固挖洞的技能。...
幼儿园
中班游戏
教案
答:
幼儿园
中班游戏
教案
篇1 活动目标: 1、在游戏中,初步掌握挖、掏、捧、抓等动作。 2、通过“大带小”的合作形式,体验互相合作,互相帮助的乐趣。 活动准备: 1、用袋子装好的衣服、帽子等服饰饰品。 2、各种动物胸饰每种2个。 3、磁带,录音机。 活动过程: 一、游戏《找朋友》 在音乐声中,
找到
与自己...
幼儿园
大班数学游戏
教案
:快乐寻宝
答:
(1)第一次游戏:确定城堡位置,一名
幼儿
尝试找城堡。其他幼儿用不同方法在平板上操作。(2)第二次游戏:打开第二张任务卡,确定马的位置,幼儿自己
找宝藏
,分享走法。4、藏炸弹找宝藏 要求和规则:根据地图,放置炸弹,用“小兵”走路的方法
找到宝藏
,“小兵”不能走到炸弹上。(1)第一次游戏:...
大班游戏打怪兽寻
宝藏教案
答:
1、
幼儿
扣上小挎包,选择喜欢的武器装备准备出发。要求:必须将前进路上的怪兽全部消灭才能
寻找宝藏
。2、引导幼儿尝试相互合作的方式,以最快的时间,勇敢地消灭怪兽。3、小结交流:让幼儿互相交流、讨论哪种武器最能很快的消灭怪兽。4、苹果队的勇士们再次检查怪兽是否全部消灭。(引导个别幼儿更换原来的...
《海底探宝》大班
教案
答:
1、知道海底蕴藏着丰富的资源。2、初步认识海洋与人类的关系,激发
幼儿
对神秘海底世界的探究欲望。3、发展动手观察力、操作能力,掌握简单的实验记录方法。4、激发幼儿对科学活动的兴趣。【环境与材料】1、教师与幼儿一起收集介绍"海底
宝藏
"的图片。2、《科学》下P。24~25。【教学过程】一、海底的'风景...
幼儿园
大班《森林大
宝藏
》
教案
答:
1.怪兽、
宝藏
、勇士奖章各若干。2.保龄球、沙包、酸奶瓶、报纸团、可乐罐等。3.在体弱
幼儿
后背上垫好毛巾,以便于出汗后及时抽取。4.录音机一台。5.将怪兽藏在各个角落,将宝藏也藏起来。教学过程 (一)热身活动 利用园内的自然环境,如凹凸不平的跑道,柔软的草地等。一起走过独木桥,再...
教案
《秘密藏宝》
答:
一、游戏目标 1.尝试利用身边的物品打捞塑料瓶,学习与同伴合作拼图
寻找
礼物,从中培养或独立或合作解决问题的能力。2.愿意用语言与同伴交流、分享打捞塑料瓶与合作寻找礼物的经验。3.体验寻找礼物的乐趣。二、游戏准备 1.把若干张关于藏宝地点的照片分成四份装在塑料瓶里,每张照片的背面颜色各不相同;把...
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