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寻找宝藏大班教案
幼儿园
大班
游戏活动
《打怪兽,寻宝藏》教案
答:
2、幼儿根据自己的运动情况擦擦汗。3、为找到宝藏的勇士们颁发“勇士奖章”。4、整理,收拾好武器装备回家了
。【活动反思】选取的内容与幼儿生活密切联系,符合幼儿的生活经验。整个活动,我始终以游戏“寻宝藏”来调动幼儿活动的积极性,从接到命令发现有怪兽,到想办法找工具
打怪兽
,到打败怪兽寻宝藏,...
幼儿园
大班
《森林大
宝藏
》
教案
答:
1.打怪兽(配合紧张的音乐)
。要求:必须将前进路上的怪兽全部消灭才能找到宝藏。
(1)挎上小挎包,选择喜欢的武器装备出发
。(2)相互合作,以最快的时间消灭怪兽。(3)互相讨论哪种武器能最快地消灭怪兽。(4)勇士们再次检查怪兽是否全部消灭。(5)用干毛巾擦汗,避免着凉。2.寻宝藏(配合柔和的音乐)。...
幼儿园
大班
数学游戏
教案
:快乐寻宝
答:
(1)第一次游戏:确定城堡位置,一名幼儿尝试找城堡。其他幼儿用不同方法在平板上操作
。(2)第二次游戏:打开第二张任务卡,确定马的位置,幼儿自己找宝藏,分享走法。4、藏炸弹找宝藏 要求和规则:根据地图,放置炸弹,用“小兵”走路的方法找到宝藏,“小兵”不能走到炸弹上。(1)第一次游戏:...
《海底探宝》
大班教案
答:
1、知道海底蕴藏着丰富的资源。2、初步认识海洋与人类的关系,激发幼儿对神秘海底世界的探究欲望。3、发展动手观察力、操作能力
,掌握简单的实验记录方法。4、激发幼儿对科学活动的兴趣。【环境与材料】1、教师与幼儿一起收集介绍"海底宝藏"的图片。2、《科学》下P。24~25。【教学过程】一、海底的'风景...
有用的海洋
宝藏大班
社会
教案
答:
1、师幼讨论 总结:海洋的美丽和海洋给人类带来的
宝藏
2、那你们知道在地球上海洋有多大吗?播放世界地图,请幼儿
找
一找,地球上的海洋在哪儿。了解海洋面积很大。3、地图上海洋是蓝色的,很美。但现在大海妈妈的颜色变了。(教师播放大海被污染的图片,鱼类在海滩集体死亡的图片)因为我们人类不断的生产,...
幼儿园
大班
智力游戏翻盖乐
教案
答:
五、
宝藏找到
啦
找到宝藏
出示金牌和国王的话,教育幼儿最大的宝藏就是智慧。幼儿园
大班
智力游戏翻盖乐
教案
篇2 活动目标:1、利用各种废旧牛奶盒、罐,想象设计制作高楼。2、能用线条大胆表现出楼房的'各种形态。3、对线描活动感兴趣,在活动中享受成功的喜悦。4、使小朋友们感到快乐、好玩,在不知...
幼儿园中班游戏
教案
:
寻找宝藏
答:
1、老师讲解规则,幼儿找宝藏。 要求:找到了宝藏,
大班
的孩子把宝藏给小班的孩子打扮起来。 2、幼儿介绍自己找到的宝藏。 3、幼儿找宝藏 要求:找到了宝藏,小班的孩子把宝藏给大班的孩子打扮起来。 三、游戏:《快乐的舞会》 “我们今天打扮得那么漂亮,一起来开个舞会吧!” 幼儿园中班游戏
教案
:
寻找宝藏
篇2 活动目标...
大班
数学
教案
8的组成
答:
2.游戏:
寻找宝藏
教师在迷宫途中放着8的加减算式,把全体幼儿分为三组比赛,每算对一题 前进一步,哪组幼儿最先
找到宝藏
,哪组获胜 3.活动延伸: 将幼儿分成5组,每组幼儿发一些教学道具(鱼),动手分一分
大班
数学
教案
8的组成6 活动目标 1、 主动参加探索8的组成的操作活动 2、 运用互补、互换规则知道8分成两...
幼儿园
大班教案
答:
幼儿园
大班教案
篇1 活动目标: 1、初步理解散文内容,感受散文的意境美、语言美。 2、学习词:雪白雪白、透明。 3、迁移新的讲述经验,尝试仿编散文,提高幼儿的语言表达能力和创编能力。 重点与难点重点: 欣赏、理解散文,感受散文的美。 难点:能尝试仿编散文诗。 活动准备: 1、录音,课件:百合花 2、实物百合...
幼儿园
大班教案
答:
2.游戏:
寻找宝藏
教师在迷宫途中放着8的加减算式,把全体幼儿分为三组比赛,每算对一题 前进一步,哪组幼儿最先
找到宝藏
,哪组获胜 3.活动延伸: 将幼儿分成5组,每组幼儿发一些教学道具(鱼),动手分一分 幼儿园
大班教案
篇3 活动目标: 1、引导幼儿在欣赏配乐诗歌中,感知星星的形象,感受作品的优美、恬静的氛围...
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