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幼儿园教学活动具有
幼儿园教学活动
的特点是
答:
幼儿园教育活动主要包括健康、语言、社会、科学和艺术这五大领域
,而且每个领域之间是有联系的,比如说将故事中的场景画下来,体现的就是
整合性
的特点。整合性有3个方面的体现;(1)教育活动目标本身是一个完整的体系,是由多...
幼儿园
教育
活动
的特点是什么
答:
1.幼儿园园教学活动具有启蒙性
。幼儿园是对幼儿进行启蒙教育的机构,幼儿抽象逻辑思维还不够完善,认知发展水平低,所以传授给幼儿的知识经验必须是浅显的。2.幼儿园教学活动具有
整合性
。幼儿园教学活动涉及幼儿身体、认知、情感、...
幼儿园教学活动
的特点有哪些简答题
答:
1、幼儿数学教学活动具有情境性、操作性和游戏性的特点
。在进行数学教学活动之前,教师首先需要依据教育目标,幼儿的发展状况及幼儿的兴趣、需要,制定本次教学活动的具体目标,选择相应的教学内容、教学方法和活动的组织形式。也...
简述
幼儿园教学活动
的特点
答:
幼儿园教学活动的特点:幼儿园教学的性质属于自发——反应型教学
;幼儿园教学具有浅显性;幼儿园教学具有游戏性;幼儿园教学具有活动性;幼儿园教学具有综合性;幼儿园教学具有生活化的特点。幼儿园(英文/德文:kindergarten),...
幼儿园教学活动有
哪些特点?
答:
对
幼儿
来说,游戏不仅仅是一种消遣,还是幼儿的主要学习方式。
具有
:学习目标是隐含的,学习方式是潜移默化的,学习的动力来自幼儿内部的特点。特点 1、主体性 主体性是学前儿童
教学活动
的显著特点。主体性即是教学活动中应...
幼儿园
教育有什么特点
答:
5、游戏化:游戏符合幼儿的年龄特征,能够满足幼儿的各种身心需要,是
幼儿园
的基本
活动
。6、活动化:对幼儿来说,在活动中的学习才是有意义的学习,只有在直接经验的基础上的学习才是可理解性的学习。7、潜在性:幼儿园课程...
举例说明
幼儿园
教育
活动
特点 广泛性和
启蒙性
表现在哪些
答:
一个半日的幼儿园教育活动内容十分丰富,涉及幼儿各领域的活动,具有广泛性的特点。
二、启蒙性
学前教育是基础教育的奠基阶段,幼儿园是对幼儿进行启蒙教育的机构。另外,幼儿以具体形象思维为主,抽象逻辑思维还不够完善,认知...
幼儿园
教育
活动
的特点
答:
幼儿园教育活动的特点如下:1、基础性、
启蒙性
。从教育体质的角度看,幼儿园教育是学制的最初环节,是整个学制的基础。幼儿园课程作为学前教育的载体,直接影响幼儿现时的发展,为幼儿今后甚至一生的发展奠定基础。从人的发展...
幼儿园
教育
活动
的特点是什么?试举例说明
答:
自发、自由开展的游戏
活动
,又有教师运用游戏化的手段进行的生活、运动、
教学
等活动。自主游戏活动自身的愉悦性特点,以及各类教育活动中游戏成分的插人和渗透,使
幼儿园
教育活动生动活泼,从而
具有
趣味性的特点。
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