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幼儿园小鱼游啊游教案
幼儿园教案
答:
幼儿园教案
篇1 小班语言教案——
小鱼游啊游
一、 设计意图 通过简洁明了的语言,向幼儿介绍一条、两条、三条可爱的小鱼在水里游时所产生的情感变化。听了这个故事幼儿会更好的掌握儿歌,理解儿歌的内容。运用故事鼓励幼儿积极与其他幼儿自由结伴、自由交往,感受集体的快乐。 二、 活动目标 1、理解儿歌《小鱼...
幼儿园
小班音乐
教案
《
小鱼游
》
答:
1.老师唱歌,
幼儿
自由做
小鱼游
的动作 2.安静的坐在小椅上听老师范唱歌曲一遍 3.幼儿跟老师学唱歌曲两遍 三、玩游戏 1.在手上套上彩色的袜子学小鱼游师:小鱼是彩色的,想个什么办法使我们的小手也变成彩色的呢?每位幼儿发一双袜子,自己动手套在小手上,听音乐边唱歌边学小鱼游 2.套小鱼游戏...
小班美术
小鱼游啊游教案
答:
《
小鱼游
》音乐磁带、印画鱼群的画纸、油画棒、大鱼网一张。 活动过程: 1、通过游戏体验快乐,激发兴趣。
幼儿
跟着老师学小鱼游伴着音乐进活动室。师:"今天老师和小朋友们玩一个非常好玩的游戏--网鱼!小朋友们你们是可爱的小鱼,在水里快乐的游来游去。我是捕鱼人,我有一张大鱼网,准备捕很多的鱼。当鱼网撒...
幼儿园
托班
教案
:
小鱼游啊游
答:
(一)开始部分 小鱼们跟着妈妈到大海里去玩吧。听音乐进入活动场地,在教师带领下,学
小鱼游
的各种动作(准备活动)。(二)游戏《小鱼追泡泡》1、提出游戏的要求:追泡泡时不要把其他
幼儿
撞到了,如果撞到了也没关系,自己爬起来,我们都是勇敢的小鱼。2、小鱼听着音乐去追泡泡,鲨鱼来了小鱼去躲藏...
小班游戏
教案
《
小鱼游
游》
答:
2、不同颜色的"池塘"5个 活动过程:一、猜猜谁来了 1、游游的音乐,猜猜谁来了,并用动作表现出来 2、出示不同颜色、大小的鱼宝宝 3、
幼儿
根据自己的喜爱选择鱼宝宝 二、鱼宝宝找朋友 1、师念儿歌,引导幼儿边作动作边玩游戏 2、游戏:鱼宝宝找朋友数量上不断变化 三、
小鱼游
游 (一)区分颜色...
幼儿园教案
设计
小鱼游啊游
答:
活动过程:一.
小鱼游
1老师扮演鱼妈妈,小朋友做鱼宝宝,一起边游边念找朋友.2每条鱼都找到了就把自己身上的数字贴在红色圆点上,没有找到朋友的就站在兰色圆点上.(出现单双数)二小鱼找朋友 1每两个小朋友一组.分到十条鱼和1-10的数字卡片.2请小朋友给他们找好朋友分类.3
幼儿
探索,教师巡回指导....
小班音乐
小鱼游教案
答:
以下是我为大家整理的小班音乐
小鱼游教案
,欢迎大家分享。 小班音乐小鱼游教案1 活动目标: 1.引导
幼儿
学会用自然地声音来演唱歌曲,并且用简单的动作模仿。 2.愿意听音乐或教师的演唱做小鱼游的动作,学习小碎步。 3.初步尝试按规则游戏,在于教师教师单独身体接触的过程中增进师生情感。 4.愿意参加对唱活动,体验与...
小鱼游
来了
教案
答:
——这是第几条
小鱼啊
? ——第2条。 ——那给他贴上数字2吧! 请小朋友从筐筐里找出相应的数字,并贴上。 ——小鱼抓好了,你们想先吃哪一条呢? 请小朋友说,并找出贴有相应数字的“小鱼”。 根据课程安排,重复游戏。
小鱼游
来了
教案
篇4 案例描述: 在
幼儿园
开展美术活动过程中,基本是以儿童蜡笔画为主...
《
小鱼游游游
》小班游戏
教案
答:
1、感受音乐的快慢,根据旋律的变化尝试不同的'动作表现
小鱼游
。2、愿意遵守游戏规则,体验音乐活动的快乐。3、发展
幼儿
手部动作的灵活性。4、使小朋友们感到快乐、好玩,在不知不觉中应经学习了知识。活动准备:小鱼游视频,快慢歌曲各一首,袜子若干,海底场景,网架若干。活动过程:一、模仿小鱼 1、...
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