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幼儿园关于衣服课程的反思
幼儿园
托班健康活动《我来穿
衣服
》及活动
反思
答:
1.师:先把小头躲到洞洞里,我来找你们喽!2.让宝宝坐在地垫上穿衣服,防止宝宝把衣服套在头上时摔跤。3.在宝宝练习穿衣服时有针对性地指导,如“宝宝的头在哪里呀”“小手快钻出来。”活动
反思
:通过儿歌激发孩子学习的欲望,在听听、念念儿歌的过程中了解穿
衣服的
正确方法,...
幼儿园
小班健康教学
反思
5篇
答:
幼儿园
小班健康教学
反思
篇1 幼儿上了幼儿园一学期多了,没有学会过怎么穿
衣服
,每到中午睡觉起床的时候,都需要坐在床上等着老师一一给他们穿衣服。因此,这个活动的主要的目的就是使幼儿认识开衫和套衫,能够将套衫和开衫区别开来,根据区别来初步学习如何穿套衫和开衫。进而培养幼儿的独立性、自理能力。
冬天的
衣服
教学
反思
答:
设计这个活动的时候天气已经开始变冷了,我发现很多幼儿都很怕冷,不肯来
幼儿园
。出去活动的时候,幼儿们活动起来也不积极,问他为什么不肯活动,幼儿会说我很冷,所以导致他们不敢到教室外面去,有很多家长因为自己忙所以对孩子穿
衣服
忽多忽少,使幼儿容易感冒生病,身体抵抗力下降,影响幼儿的健康,小班...
幼儿园
案例
反思
答:
幼儿园
案例
反思
:折叠
衣服
实录描述: 天气逐渐转凉,我们小班幼儿开始在午睡中要学习叠衣服了,孩子们陆续地将衣服脱下,只见他们拿着自己的衣服,有的摸摸衣服上的小动物,有的则把衣服团成一团,塞在床底下,有的一个劲的叫:“老师,我不会,你来帮帮我呀。”还有的干脆一动不动地坐在床上等着我……,看着孩...
《漂亮的
衣服
》
幼儿园
教案
答:
1.出示毛绒玩具小兔:小兔想要开一家
服装
店,我们都来当一名设计师,来帮小兔设计各种漂亮的
衣服
吧! 2.
幼儿
进行操作,教师提示幼儿可以运用规律排序的方法搭配色彩。 3.教师观察幼儿操作,对个别幼儿进行指导。 四、作品欣赏 小兔的服装店开张咯,我们一起去看看服装店里的衣服吧,看看哪一件衣服最漂亮。 活动
反思
: ...
幼儿园
活动
课程
教学
反思
答:
幼儿园
活动
课程
教学
反思
篇1 此次活动,我采用了直观教学法、提问谈话法、讨论法,并用肢体表现模仿小鸟飞、蜜蜂飞、蜻蜓飞,使幼儿在宽松愉快的语言交往环境下充分体验语言交流的乐趣。通过直观教学法结合多次欣赏,使幼儿更好的掌握诗歌的内容;通过谈话法帮助幼儿理解诗歌中的优美语句,发展幼儿的口语表达能力;通过讨论法...
夏天的
服装幼儿园
小班教案
答:
1、
幼儿
相互帮助穿好自己设计的
服装
2、展示自己设计的服装 活动
反思
: 幼儿对这一课题非常的感兴趣,他们每个人的
衣服
都很多,而且也都喜欢穿好看的衣服。所以学起来积极性很高。他们认真听讲,积极思考,大胆创新。通过造型活动,幼儿在合作中增强了解决问题的意识,成功的制作出了一至二件有特点的衣服。但值得反思的是...
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