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幼儿园中班铺小路的教案
中班
数学
教案
:
铺小路
答:
1、图片2、用各种几何图形拼成的小路;五角星。观看情景表演小鸭子走在回家的路上,一不小心摔了一跤。提问:小鸭子你为什么摔跤啊?教师:请小朋友们帮助它把路铺好。️
铺小路
1.观察小路中土坑的形状。提问:土坑有那些形状的?教师:请你把和土坑相同形状的石头填进去,然后检查是否填平,大小正好。2.教师指导...
《
铺小路
》
幼儿园中班
数学
教案
答:
《
铺小路
》
幼儿园中班
数学
教案
1 活动设计:教幼儿辩认平面几何图形是中班数学教育中的难点。原因是几何图形的认识过程往往过于单调,容易使幼儿失去学习兴趣。因此在这个活动中,我们以游戏情节贯穿始终,使幼儿的情感得到了满足。活动目标:1、认识图形:正方形、三角形、圆形,初步感知半圆形和圆形的转换...
幼儿园教案
《铺路》
答:
幼儿园教案
《铺路》1 目的: 1。复习巩固对长方形、正方形、三角形、圆形、半圆形的认识及两种图形的转换关系。 2。培养参与活动的积极性和思维的灵活性。 准备: 1。彩色立体房子、纸制
小路
(上面镂刻不同形状、不同大小的图形)。 2。兔子头饰1个。请1名大班幼儿学会情境表演。 3。形状、大小不同的几何图形...
幼儿园
大班数学《
铺小路
》
教案
答:
教师:天黑了,小动物们都要回家了,发现回家的路让大灰狼给破坏了,你们愿不愿意帮它们把
小路铺
好,送它们回家呢? 二、
幼儿
自主探索物体简单的排序规律,再教师讲解出示PPT教师:我们一起小动物吧!可是它们对
铺的
路有要求。 小猴:你们看小猴家的路是怎么铺的?(幼儿观察:红黄蓝)谁愿意它?(请个别幼儿来帮忙。):小猴...
中班教案
答:
1、 观察小路中土坑的形状 雨停了,兔妈妈带兔宝宝去外面采蘑菇,它们走在小路上,刚走出不远,兔妈妈不小心摔倒了。这路上的坑太多,而且这些坑的形状很奇怪。引出让
幼儿
观察这些奇怪的坑,然后让幼儿分别说出这些坑的形状。 2、
铺小路
教师示范讲解怎样铺路。告诉幼儿要把石头放进和它形状、大小相同的坑里边,然后...
中班教案
答:
1、 观察小路中土坑的形状 雨停了,兔妈妈带兔宝宝去外面采蘑菇,它们走在小路上,刚走出不远,兔妈妈不小心摔倒了。这路上的坑太多,而且这些坑的形状很奇怪。引出让
幼儿
观察这些奇怪的坑,然后让幼儿分别说出这些坑的形状。 2、
铺小路
教师示范讲解怎样铺路。告诉幼儿要把石头放进和它形状、大小相同的坑里边,然后...
中班教案
答:
中班教案
篇1 活动目标: 1、认识目标:正确使用色和形两个特征。 2、能力目标:培养
幼儿的
观察力、记忆力及思维的正确性。 3、情感目标:体验与老师,同伴合作游戏的快乐。 4、发展观察、辨别、归案的能力。 5、体会数学的生活化,体验数学游戏的乐趣。 活动准备: 1、经验准备:有颜色和形状的认识经验。 2、物...
幼儿园中班
数学
教案
答:
幼儿园中班
数学
教案
篇1 活动目标 1、认识图形:正方形、三角形、圆形,初步感知半圆形和圆形的转换关系。2、在活动中,让幼儿能按教师的要求进行数学操作活动。3、激发幼儿对数学活动的兴趣。活动准备 1、图片 2、用各种几何图形拼成的
小路
;五角星。活动过程 一、观看情景表演 小鸭子走在回家的路...
幼儿园教案
答:
一、
幼儿
自由
铺小路
。 师:“我们新建的小区要修一些漂亮的小路,这有设计盒和地砖,我们把地砖铺在设计盒里变成小路,比比谁铺的又快又漂亮!” 1、 出示盒子和积木,引导幼儿用积木在盒中铺小路, 2、 幼儿操作。 二、师引导幼儿发现有规律的小路很漂亮。 1、幼儿把铺好的小路摆放在陈列架上欣赏,找出自己最喜欢...
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