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幼儿园中班蒙氏数学上中下
蒙氏数学中班上册
教案
答:
蒙氏数学中班上册
教案1 活动目标 1、发现生活中的数字,知道数字无处不在。 2、运用数字进行游戏活动,从中体验活动的乐趣。 3、激发
幼儿
对数字的兴趣,培养幼儿积极关注身边事物的情感态度。 4、引导幼儿积极与材料互动,体验数学活动的乐趣。 5、引发幼儿学习的兴趣。 教学重点、难点 活动重点:初步感知数与物的关系...
蒙氏数学
工作顺序
答:
反复两边。2.通过游戏引出长棒:(1)集体活动:在5个物体中找出最长的,教师出示“长棒”散放,请
幼儿
找出最长的和最短的,教师示范比较,验证幼儿找的是否正确。(2)请幼儿找出最长的长棒,然后在从剩下的长棒中找出最长的,依次类推,由长(短)到短(长)...
中班蒙氏
教案
答:
(2)鼓励
幼儿
跟着老师到教室外去寻找梯形宝宝。 活动延伸: 寻找生活中常见事物中的梯形,加深对梯形特征的认识。 (1)让幼儿在活动室周围张贴的图片中,寻找梯形宝宝,先请一名幼儿找找、说说。 (2)鼓励全体幼儿寻找生活中的梯形,跟同伴和老师说说梯形宝宝藏在哪里。
中班蒙氏
教案 篇4 一、目地要求 1、尝试红色...
蒙氏数学
教案参考
答:
教师拿出神秘袋,将其中的彩色鱼一一摆在地上,请
幼儿
萃
中下
郏同的一条鱼。神秘袋可换其他物品继续游戏,请幼儿找不同。 3. 游戏活动。 游戏“小鱼游”。请幼儿将小鱼贴在胸口,听音乐游来游去,当音乐停,听口令同类的小鱼游在一起。 4. 分组活动 第一组:操作彩笔。请幼儿将相同颜色的彩笔找出来。 第二组:神...
蒙氏数学
教材的目录
答:
5. 分数和小数 6. 十进制系统 7. 测量和几何 首先,数量的概念是
蒙氏数学
教材的基础之一。这个部分旨在帮助
幼儿
建立对数量的感知和理解,包括大小、多少、相等和不等等概念。通过具体的教具和实际操作,幼儿可以逐渐建立起数量的概念,为后续的数学学习打下基础。接下来,数字和数值部分是蒙氏数学教材中的...
中班数学
《认识序数1-5》教案
答:
幼儿
方面:(1)20份
蒙氏
学具 (2)房子底图、油画棒装盘7份 (3)五种颜色的珠子、记录表、油画棒装盘7份 (4)操作册、油画棒7份
中班数学
《认识序数1-5》教案2 设计意图:数来源于生活,运用于生活.序数这个内容灵活丰富,符合幼儿年龄特点和已有的生活经验。因为序数教学中既有方向性,又有顺...
蒙氏数学中班
下册教案感知三角形
答:
1、培养孩子积极参加
数学
活动,并在游戏中体验乐趣。2、感知各种三角形的外形特征,尝试找出形状完全相同的三角形。3、培养
幼儿
对图形的兴趣,并乐于在生活中辨认三角形。活动准备:1、
蒙氏
线、各种三角形及图片、吸管、音乐、相机、投影仪。2、学具:构成三角形、操作册第2册第29页、连线变出三角形操作...
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