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幼儿园中班蒙氏数学教案
中班蒙氏教案
答:
中班蒙氏教案
篇1 一、活动目标 1.识别各种特征的笔,尝试按笔的不同的特征进行一维、二维的分类。 2.发展观察、辨别、归案的能力。 3.体会
数学
的生活化,体验数学游戏的乐趣。 二、活动准备 蜡笔,油画棒(红黄两色)各4支,勾线笔、铅笔(红黑两色)各40支,篮子若干,托盘若干,蒙氏架两个。 三、活动过程 ...
蒙氏数学中班
上册
教案
答:
蒙氏数学中班
上册
教案
1 活动目标 1、发现生活中的数字,知道数字无处不在。 2、运用数字进行游戏活动,从中体验活动的乐趣。 3、激发
幼儿
对数字的兴趣,培养幼儿积极关注身边事物的情感态度。 4、引导幼儿积极与材料互动,体验数学活动的乐趣。 5、引发幼儿学习的兴趣。 教学重点、难点 活动重点:初步感知数与物的关系...
中班蒙氏数学
《比多少》
教案
及反思
答:
1、引导
幼儿
尝试自己探索两组物体(5个以内)的多少。2、让幼儿在探索活动中发现物体的排列规律。3、乐于参与集体活动。活动重点:引导幼儿掌握重叠和对应两种比较物体多少的方法,会比较两组(5以内)物体的多少。活动难点:幼儿自己尝试找出比较物体多少的两种方法。活动准备:1、教具准备:超市游戏。(碗...
中班
5以内数物结合的
教案
答:
活动科目:
蒙氏数学
活动内容:5以内数物结合 活动目标:1.让
幼儿
在数学情境中感知以内的数量,能从多个物体中取出5以内的相应数量的物品,初步了5以内数的实际意义.2.培养幼儿学习数学兴趣,在游戏中感到快乐。活动准备 :1.教具准备: 动物图片5幅,数字卡1-5,糖。2.学具准备:数字卡1-5 -幼儿...
蒙氏数学中班
下册
教案
感知三角形
答:
1、培养孩子积极参加
数学
活动,并在游戏中体验乐趣。2、感知各种三角形的外形特征,尝试找出形状完全相同的三角形。3、培养
幼儿
对图形的兴趣,并乐于在生活中辨认三角形。活动准备:1、
蒙氏
线、各种三角形及图片、吸管、音乐、相机、投影仪。2、学具:构成三角形、操作册第2册第29页、连线变出三角形操作...
蒙氏数学教案
参考
答:
教师放音乐′a
幼儿
跟着音乐,边唱边拍手找贴有和自己相同颜色点点的幼儿做朋友。游戏熟练后,幼儿可以互相交换不同颜色的点点再进桨 行游戏懑铅 1. 分组活动。 第一组:粘贴画“色彩娃娃穿新衣”。幼儿将三种颜色的色彩娃娃头粘贴在白纸上,然后给每个娃娃选相同颜色的衣服并粘贴n 第二组:操作学具“色板”。请将...
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