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幼儿儿歌小蝌蚪教案
幼儿
园中班音乐
教案
《
小蝌蚪
》
答:
"
小蝌蚪
边唱歌边在水里游,玩得很开心,调皮的孩子拿来鱼网捉小蝌蚪,灵活的小蝌蚪快快地游回去了。""鱼网出现时,小蝌蚪才能游回家去!"完整游戏,
幼儿
边唱歌边按歌词内容和歌曲节拍做动作,歌曲结束,鱼网出现,小蝌蚪逃回家去。在自然角中投放小蝌蚪并向幼儿介绍小蝌蚪变青蛙的过程。丰富幼儿的生活经验。 在《郊游》...
小蝌蚪
找妈妈
教案
答:
(第二自然段开始介绍
小蝌蚪
的变化,几天以后,小蝌蚪长出了两条后腿,他向鲤鱼妈妈打听自己妈妈去了哪里,从鲤鱼妈妈那里他得知:妈妈是“四条腿、宽嘴巴。”第三自然段写过了几天,小蝌蚪长出了两条后腿,他看见乌龟后,错认乌龟为自己的妈妈,从乌龟妈妈那里得知:自己的妈妈头顶上有两只大眼睛,披着绿衣服,唱起歌来...
小班音乐
小蝌蚪
找妈妈
教案
答:
1、师:小朋友,老师带来一段很好听的音乐,《
小蝌蚪
找妈妈》的音乐。你们想听吗?(弹奏唱) 2、提问:小蝌蚪长什么样子?小蝌蚪在水里怎样游?谁来学小蝌蚪游泳?有谁想出的小蝌蚪游的动作是不一样的?(请
幼儿
来学一学小蝌蚪游泳) 3、教师示范游。师:小蝌蚪游得真好看,看蝌蚪姐姐是怎样在水里游的。 二、在音...
小蝌蚪
找妈妈
教案
答:
小蝌蚪
找妈妈
教案
篇1 一、素质教育目标 (一)知识教学点: 1.学会塘、群、灰、捕、迎、龟、裳、碧、鼓这9个生字,能读准字音,认清字形,理解这些生字组成的新词。 2.能联系课文内容辨析迎上去追上去游过去等三个词语及所处句子的意思。 3.理解课文中描写青蛙样子的句子,及句子中的动词如披露鼓。正确、流...
幼儿
园小班
小蝌蚪教案
答:
1.认识曲线和圆形。2.能大胆在进行绘画
。3.激发幼儿对小蝌蚪的热爱之情。4.大胆尝试绘画,并用对称的方法进行装饰。5.能根据需要自由地选择绘画材料进行作画,体验快乐的情感。重点难点 ⒈认识曲线和圆形。⒉能利用曲线和圆形进行绘画。活动过程 一、热阶段 教师:小朋友,老师请你们来猜一猜:是什么...
小蝌蚪
找妈妈中班语言
教案
答:
小蝌蚪
找妈妈中班语言
教案
1 活动目标: 1.安静地倾听故事,知道故事名称,理解故事内容,发展观察、比较的能力。 2.根据故事内容,学习表演。 3.通过语言表达和动作相结合的形式充分感受故事的童趣。 4.能安静地倾听别人的发言,并积极思考,体验文学活动的乐趣。 5.鼓励
幼儿
敢于大胆表述自己的见解。 活动重点难点: 活...
怎样教给小朋友们认识
小蝌蚪教案
怎么写
答:
[
小蝌蚪教案
] 1、 用很神秘的方法出示范例,“小朋友,今天老师给你们请来了很多神秘客人,你们猜猜它们是谁?身子黑,脑袋大,水里生,水里长,拖着一条细尾巴,小蝌蚪教案。猜猜它们是谁呢?” 2、 出示范例,表扬猜对的
幼儿
。“真的是小蝌蚪呢,这个小朋友真聪明,我们一起欢迎它!” 3、 ...
小蝌蚪
找妈妈
教案
答:
小蝌蚪
找妈妈
教案
篇1 活动目标:1、欣赏童话故事,感受"妈妈们"的热情和关怀。2、了解小蝌蚪变成小青蛙的生长过程和各种动物的基本特征。3、学习根据自己对故事的理解表演故事的基本情节,提高语言的表现力。活动准备:学习包书;各种"妈妈们"的头饰、小青蛙的头饰;教学挂图。活动过程:1、教师边出...
小班
小蝌蚪
找妈妈
教案
答:
小班
小蝌蚪
找妈妈
教案
【1】 活动目标: 1.知道故事的名称、角色和主要情节。 2.理解、熟悉故事内容,尝试排图且大胆讲述故事中的对话。 3.感受妈妈们对小蝌蚪的热情及关心。 活动准备: 故事录音、PPT、图片等。 小班语言教案《小蝌蚪找妈妈》 活动过程: 1.以谜语的形式,引起
幼儿
听故事的兴趣。 师:今天老师有...
幼儿
园小班优秀说课稿
答:
3、老师带领
幼儿
一起复习
儿歌
“
小蝌蚪
,细尾巴,游来游去找妈妈,妈妈,妈妈,你在哪?来了,来了,我来啦!来了一只大青蛙!”(念完儿歌后出示出现了一群游动的小蝌蚪的图片。) 老师:“哇!真棒!小蝌蚪终于找到妈妈了。它们可开心了,还要感谢我们小朋友的帮忙呢!来为我们自己鼓鼓掌吧!”通过复习儿歌这样的形式,让...
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