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幼儿中班语言儿歌说笑话教案
幼儿
园
中班语言教案
答:
五、引导幼儿尝试仿编儿歌。
1、教师先示范仿编2-3句; 2、幼儿两两互相讨论,尝试仿编; 3、请个别幼儿展示自己仿编的儿歌
。 附:儿歌《见面》 两只小狗见了面, 互相亲亲鼻子尖; 两只小鸭见了面, 尾巴摇摇头点点; 两个娃娃见了面, 亲亲热热把手牵。 幼儿园中班语言教案 篇2 一、活动目标 1.理解儿歌内容,...
中班教案
答:
中班教案
篇1 活动目标 1.知道好朋友不开心时可以用讲故事、唱歌、
说笑话
等方法让他高兴起来。 2.当好朋友不高兴时,能安慰和简单的帮助好朋友。 3.体验让别人快乐自己也快乐的愉悦心情。 4.培养
幼儿
不怕困难、坚强、勇敢、积极向上的良好品质。 5.培养幼儿集体活动意识和互相谦让的良好品德。 活动准备 1.小...
中班语言
活动
教案
答:
中班语言
活动
教案
篇1 活动设计背景
中班幼儿
对于口语表达能力,观察力,理解能力都有了一定提升,为此,选择《猜一猜》这节全语言整合更能展示出中班幼儿在各个方面比小班都有了更好的成长,设计环节中出现的用字说词、用词说句子都可以较好的展示他们的口语表达能力。 活动目标 1、引导幼儿观察图画,通过各种游戏认识...
中班教案
答:
中班教案
篇1 活动目标 在群体活动中愿意与同伴的合作、交流,增强创造力、反应力,注意力。 感受歌曲中的不同节奏(断奏与连奏),即兴创编歌词,合奏。 活动重难点 肢体各节奏的配合,让
幼儿
能够边听音乐边做肢体动作。 活动准备 PPT《小猪睡觉》,各种打击乐器,小猪扮演者。 活动过程 一、谈话导入 师:小朋友,...
幼儿
园小班
语言教案
:谁最羞
答:
幼儿
园小班
语言教案
:谁最羞1 活动目标: 1.借助多媒体课件帮助幼儿理解
儿歌
内容。 2.通过肢体模仿表演来学说XX跟着XX,的句式。 2.感受儿歌天真活泼的情趣,激发幼儿参与活动的兴趣。 活动准备: 多媒体课件 活动过程: 1.听音乐进场激发幼儿参与活动的兴趣。 2.通过肢体模仿表演来学说XX跟着XX,的句式,理解儿歌内容...
幼儿
园社会
教案
答:
幼儿
园社会
教案
篇1 活动目标: 1.知道好朋友不开心时可以用讲故事、唱歌、
说笑话
等方法让他高兴起来。 2.当好朋友不高兴时,能安慰和简单的帮助好朋友。 3.体验让别人快乐自己也快乐的愉悦心情。 4.培养幼儿思考问题、解决问题的能力及快速应答能力。 5.幼儿能积极的回答问题,增强幼儿的口头表达能力。 活动准备...
蜗牛与黄鹂鸟
幼儿
园
教案
答:
(
笑话
它) 2、看背景图,老师用不同的语气和音色将歌词编成故事讲述。 3、教师范唱: 提问: (1)歌里哪一句是黄鹂鸟说的话?(引导
幼儿
知道这一句话是黄鹂鸟嘲笑蜗牛的。并边拍节奏边用嘲笑的语气朗诵歌词并唱一唱)。 (2)小蜗牛是怎样回答的?(体会此时蜗牛的想法和语气。并边拍节奏边用嘲笑的语气朗诵歌词并...
幼儿
园优秀
教案
答:
幼儿
园优秀
教案
篇1 活动目标: 1、知道五月一日是国际劳动节,是所有劳动人民的节日。 2、了解各行各业人们的劳动,并体验劳动是件辛苦但又快乐的事。 3、初步懂得劳动是件光荣的事,使幼儿初步养成爱劳动的习惯。 活动准备: 1、与附近的理发店、邮局和百货商店联系,带领幼儿参观。 2、安排幼儿定期做值日生和...
中班语言教案
:量词歌
答:
中班语言教案
:量词歌1 活动目标 1、初步学会朗诵
儿歌
《量词歌》,感受儿歌活动的乐趣。2、通过游戏,引导
幼儿
正确使用量词。活动准备 1.课件,图片 活动过程 一、找错游戏。1、教师:现在,老师要讲一句话,这一句话中有两个地方讲错了。比一比,谁的耳朵最灵,能把错的地方找出来。师:一匹牛两...
幼儿
园音乐活动
教案
答:
1.教师出示动物卡片,请
幼儿
看卡片做相应的动物动作。 2.教师以谈话形式引出课题:
儿歌
《错了歌》。 “小朋友们,在我们周围有许多可爱的小动物,今天老师给小朋友带来了一首儿歌《错了歌》,咱们一起来听听儿歌里是怎么说的。” 〈二〉基本部分: 1.教师放课件,请幼儿完整的欣赏一遍儿歌的内容。 提问: ①儿歌里都有...
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