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小班谈话活动有趣的饼干教案
小班
综合《
有趣的饼干
》
教案
答:
1、 各种
饼干
。2、 果酱 3、 布垫。
活动
过程:一、 变魔术引出课题。“你看我变出什么?”“是怎么样的'饼干?”“像什么?”二、 品尝饼干:1、 尝尝饼干的味道,区别甜和咸。2、 吃吃说说,饼干像什么?三、 制作夹心饼干。四、 游戏《夹心饼干》。鼓励幼儿找朋友玩夹心饼干的游戏。
饼干小班
语言
教案
答:
饼干小班
语言
教案
篇1 活动目标: 1、培养幼儿对语言
活动的
兴趣。 2、通过仿编儿歌,促进幼儿的思维想象力。 活动准备: 1、圆饼干若干块。 2、图片:太阳、皮球、闹钟、香蕉、小船等。 活动过程: 一、导入活动,激发兴趣。 师:出示装
有饼干
的盒子说:圆圆的、甜甜的、脆脆的东西是什么? 二、出示饼干观察其形...
幼儿园
小班
圆圆
饼干教案
答:
”贝贝首先说了出来,“贝贝很大胆第一个发言”我随即奖励她一个笑脸娃娃,并提醒全体幼儿要把话说完整“圆圆
饼干
像太阳”。这时孩子们七嘴八舌说了很多
有的
说“圆圆饼干像皮球”“圆圆饼干像小花”“圆圆饼干像插片”有的说“像盘子”。这时我及时的引导,告诉孩子们我们要学会说完整话。孩子们边说我...
幼儿园
小班
美术说课稿:
有趣的饼干
答:
1、情感目标:体会泥工
活动
的快乐。2、能力目标:能运用捏、搓等技巧,发展动手操作能力。3、知识目标:学习使用印花工具辅助材料做出各种形状
的饼干
。三、活动准备 根据活动目标,我做了以下几方面的准备:1、设计了一个
有趣的
场景和宽松的环境。2、为每个幼儿准备了一份操作材料:橡皮泥、印花工具。4...
好朋友夹心
饼干小班教案
答:
好朋友夹心
饼干小班教案
2
活动
目标 1.感知饼干的不同形状,能够根据形状进行配对。2.自制夹心饼干,体会与好朋友互赠饼干并一同品尝的乐趣。活动准备 1.请幼儿带一些形状相同
的饼干
来幼儿园。2.果酱、炼乳、花生酱等容易按颜色辨认的酱料,小勺,托盘。活动过程 1.观察各种饼干,说一说它们的样子。...
幼儿园
小班
《
饼干
》
教案
答:
1、为每个幼儿准备了一份操作材料:橡皮泥、印花工具。2、兔妈妈、羊妈妈的头饰、音乐
活动
过程 第一部分:情景表演导入活动。请另外一个老师扮演兔妈妈,我扮演羊妈妈,小朋友扮演兔宝宝。兔妈妈带着兔宝宝到羊妈妈家做客,羊妈妈用好吃
的饼干
招待了兔宝宝。在吃饼干过程中,羊妈妈引导宝宝观察饼干上有...
幼儿园
教案
:夹心
饼干
答:
幼儿园
教案
:夹心饼干1
活动
目标 1、感知饼干的不同形状,能够根据形状进行配对。 2、自制夹心饼干,体会其中的乐趣 活动准备 1、不同形状
的饼干
。 2、各种形状的图形卡片、太空泥、托盘。 活动过程 1、观察各种饼干,说一说他们的样子。 (1)将幼儿带来的饼干放到托盘里。 (2)请幼儿观察饼干,说一说他们的形状...
小班
幼儿园
教案
分
饼干
答:
小班
幼儿园
教案
分
饼干
1 一、
活动
目标:1、幼儿能用重叠法比较两组物体的多少。2、能找出一组物体多出的部分,并从左至右摆放物体。3、乐意大胆地把自己的想法告诉大家。4、遵守社会行为规则,不做“禁止”的事。二、活动准备:1、每位幼儿大圆片4个,小圆片3个。2、图片:小熊4个,饼干3个,...
小班教案
吃
饼干
教师小结
答:
活动
过程 一、认认、尝尝饼干。1、教师出示有小包装饼干的盘子。教师:瞧,这个盘子里有许多好吃
的饼干
,请每人拿一袋饼干,摸一摸、猜一猜里面是什么形状的饼干。2、教师:饼干宝宝真多呀!看看饼干宝宝长得 一样吗?(鼓励幼儿打开小包装饼干,仔细观察)3、请幼儿说说自己的发现:饼干有各种各样的...
幼儿园
小班教案
《做
饼干
》含反思
答:
在教学工作者开展教学
活动
前,常常要根据教学需要编写教案,借助教案可以提高教学质量,收到预期的教学效果。那么优秀
的教案
是什么样的呢?下面是我收集整理的幼儿园
小班教案
《做
饼干
》含反思,仅供参考,欢迎大家阅读。 幼儿园小班教案《做饼干》含反思1 每个人都有自己的梦想,
有的
想当医生,有的想当科学家,有的想当律师...
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