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1、包裹糖果的过程对于
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幼儿来说有难度,在幼儿操作时,教师可以一起参与,提高幼儿创作的积极性,也同时给予幼儿创作的灵感与启示。 2、可将晾干的“糖果爸爸”用鱼线一个一个地串起来,悬挂在活动室内,供幼儿欣赏,获得成功感。 活动延伸: 1、待“糖果爸爸”晾干后,可在
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提供彩色皱纹纸、即时贴、毛根、亮...
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篇1 【活动目标】 1、初步感知不同色彩的一片花。 2、尝试用不同颜色和点彩的方法,表现一片花。 3、初步学习使用胶水作画,体验水粉画创作的乐趣。 【活动准备】 1、ppt课件。 2、幼儿经验准备:对色彩(红、黄、蓝、绿、橙)有初步的认识。 3、胶水、颜料、水粉纸。 【活动过程】 一...
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篇1 气球宝宝飞上天 【活动目标】 1.认识五彩的气球及纽扣,学会用相应的蜡笔颜色进行连线。 2.选择喜欢的动物卡片及纽扣,学会运用撕贴双面胶。 3.积极参与美术活动,培养对美术手工的热爱,体会成功的乐趣。 【活动准备】 物质准备: 1.自制的小象、小猴、小兔、小猫等动物卡片28张。 2.彩色的...
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活动方案1 活动目标: 1、学习由内到外一圈一圈画螺旋线,表现一团一团的毛线团。 2、借助儿歌语言和动作,感知用曲线的轨迹表现毛线团。 3、敢用多种色彩来表现毛线团,养成正确取笔、放笔的好习惯。 4、让幼儿体验自主、独立、创造的能力。 5、培养幼儿的技巧和艺术气质。 活动准备: 猫头饰...
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2、幼儿自主活动①重点指导:
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(花儿朵朵)教师关注幼儿参与情况,鼓励能力弱的幼儿大胆点画,引导能力强的幼儿点画盛开的花朵,并对画得好的幼儿及时进行表扬,提高幼儿的积极性。②鼓励幼儿选择不同的颜色进行点画。 ③ 提醒幼儿注意卫生。 ④ 鼓励幼儿之间会用短句进行交流。 3、一般指导:其他区①教师环顾全体区...
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及反思三篇
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【 #
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# 导语】
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幼儿年龄小,喜欢随意画画,正处在涂鸦期,探索世界主要靠感觉,在美术活动中,常常以无意注意为主,往往是先做后想或边做边想。 无 准备了以下内容,希望对你有帮助! 【篇一】幼儿园小班美术教案及反思:五彩的蛋 活动目标:1.认识各种颜色,能用手指大胆的装饰鸡蛋壳。
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同时,我将活动延伸到班级的
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,孩子们即能巩固装饰动物的黑白花纹,还能在动物的周围添画。 二、活动目标 1、在参观动物园的过程中了解黑白花纹动物的主要特点,引起幼儿的观察兴趣。 2、幼儿学会画奶牛的花纹,并尝试在奶牛的身上画出来 3、愿意为小狗、奶牛、斑马等动物设计花纹轮廓,并学习正确地涂色。 4、...
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1.教师在
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的墙上张贴一张大纸,上面画有一颗大树,幼儿合作印画,感受集体创作的乐趣。 2.想一想还能用瓶盖变出什么水果,如橘子、葡萄、樱桃等不同水果图案。
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篇2 设计思路: 根据小班幼儿认知的特点,这阶段的幼儿认知活动基本上是在行动过程中进行的,由于有意注意水平低下,幼儿观察的目的性较差...
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篇1 【活动目标】 1、认识紫色,并能用油画棒为葡萄均匀的涂色。 2、知道葡萄是哪个季节成熟的。 【活动重点】知道葡萄是哪个季节成熟的,并给葡萄涂色。 【活动难点】用油画棒为葡萄均匀的涂色,不出边,不留白。 【活动准备】 葡萄图片(一面有颜色一面没颜色),画好葡萄的纸,油画棒(每人...
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1、包裹糖果的过程对于
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幼儿来说有难度,在幼儿操作时,教师可以一起参与,提高幼儿创作的积极性,也同时给予幼儿创作的灵感与启示。 2、可将晾干的“糖果爸爸”用鱼线一个一个地串起来,悬挂在活动室内,供幼儿欣赏,获得成功感。 活动延伸: 1、待“糖果爸爸”晾干后,可在
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提供彩色皱纹纸、即时贴、毛根、亮...
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