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小班户外游戏小鱼游
小鱼游
来了教案
答:
小鱼游
来了教案 篇1 一、问候时光 活动名称:《许多小鱼游来了》 目标:喜欢和老师交往,会用简单语言打招呼。 准备:一个黄色圆环。 过程: 1、家长带宝宝面向教师坐成半圆,教师出示圆环并挥手向大家问好。教师:“大家好!这么多宝宝,我们一起来玩“抓小鱼”的
游戏
好吗?”教师边带头唱《许多小鱼游来了》边巡回用...
小班
体育
游戏
许多
小鱼游
来了
答:
小班
体育
游戏
:许多
小鱼游
来了xx市幼儿园丁婷活动目标1、能听请游戏规则玩游戏。2、发展走、跑、躲、闪的能力及灵活性。3、体验角色游戏的快感。活动准备音乐、小鱼网、大鱼网、垫子、大鲨鱼头饰活动过程一、热身律动:《棒棒棒》,小朋友来跟老师一起做运动,活动下身体把。师:“小朋友,今天我们玩...
幼儿园
小班
音乐教案《
小鱼游
》
答:
1.在手上套上彩色的袜子学小鱼游师:小鱼是彩色的,想个什么办法使我们的小手也变成彩色的呢?每位幼儿发一双袜子,自己动手套在小手上,听音乐边唱歌边学小鱼游 2.套
小鱼游戏
师:在唱到最后一句“赶快抓住时“小朋友要坐到位子上去,没有回位的就要被老师的小圈套住。游戏1~2次 3.认水果图片游...
小班游戏
教学活动教案《
小鱼游
游》
答:
1、 师念儿歌,引导幼儿边作动作边玩
游戏
2、 游戏:鱼宝宝找朋友 数量上不断变化 三、
小鱼游
游 (一)区分颜色 1、 出示不同颜色的“池塘”2、 幼儿根据自己挑选的鱼宝宝并游进相同颜色的“池塘”3、 幼儿数一数有几条相同颜色的.鱼宝宝,并找到相对应的数字 (二)区分...
小班
音乐公开课(
小鱼游
)活动重点和难点
答:
1.引导幼儿学会用自然地声音来演唱歌曲,并且用简单的动作模仿。2.愿意听音乐或教师的演唱做
小鱼游
的动作,学习小碎步。3.初步尝试按规则
游戏
,在于教师教师单独身体接触的过程中增进师生情感。活动准备:1 小鱼游水的图片一张,画面上有不同姿态、向不同方向游动的鱼若干条。2 幼儿观察并模仿过小鱼...
小班
教案和鱼儿玩
游戏
设计意图与反思
答:
(二)生生互动——两条
小鱼游
啊游 1、幼儿用手表现鱼游的不同方位,丰富动作表现经验。重点提问:一条鱼太孤单,怎样变出两条小鱼?(教师引导幼儿在一条鱼游的基础上探索两条鱼游的动作,如两只小手分开摆动。)2、激发想象,鱼儿间的互动交流。(1)重点提问:两条小鱼在一起最喜欢做什么
游戏
?...
《
小鱼游游游
》
小班游戏
教案
答:
(1)音乐听上去怎么样?小鱼会怎么游呢?——音乐听上去慢慢的,
小鱼游
得慢慢的。(2)这段音乐和刚刚的一样吗?——音乐听上去快快的,小鱼游得快快的。小结:音乐慢,小鱼游得慢;音乐快,小鱼游得快。二、
游戏
——小鱼游 过渡:宝宝本领真大,今天老师要请你们玩游戏了!1、出示课件 师:请...
小班
音乐
小鱼游
教案
答:
游戏
1~2次。 边玩游戏边带幼儿到
室外
去玩,活动结束。
小班
音乐
小鱼游
教案3 活动目标: 1.初步熟悉音乐旋律,学习用小碎步做小鱼游,并较合拍地做吃食动作。 2.随乐合拍地表演,学玩“网小鱼”的游戏,并能遵守其规则。 3.游戏时,注意不与同伴碰撞,体验有序活动的快乐。 活动准备: 1.自制鱼网1个,小鱼手偶...
小班
体能许多
小鱼游
来了
答:
可以播放歌曲《一条鱼儿水里游》,在音乐的律动中带领小朋友扮演
小鱼
(一个手在前摆动,一个手在后摆动),集体参加
《捉
小鱼
》
小班
教案
答:
三、
户外
活动: 1、体育
游戏
: 小刺猬 见领域活动指导P23。 2、分组活动:(见周计划表) 《捉小鱼》
小班
教案2 活动目标: 1、感受音乐,学习合拍优美的做动作。 2、初步发展幼儿对音乐的感受能力和表现力; 准备: 幼儿熟悉歌曲《小金鱼》。 活动过程: 1、随着《
小鱼游
》的音乐,幼儿模仿小鱼的动作来到小河; ...
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