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小班健康领域公开课教案
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小班健康教案
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篇1 设计思想 本节教育活动是根据《山东省幼儿课程指导》小班下主题五“健康歌”次主题《我运动》中的《动一动真有趣》而生成。在《动一动真有趣》主题活动中,我班幼儿李钎诺问我:“老师,我想变成小青蛙,小青蛙它是怎样动的?”与此同时孩子们议论纷纷的讨论起来。于是我就搜集、整理材料...
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1、陶行知先生说过“生活即教育”在日常生活中,幼儿使用过手帕,知道手帕可以擦鼻涕,擦嘴等,但现在随着餐巾纸的泛滥,如何培养幼儿正确使用手帕,从小养成讲卫生的好习惯,所以有必要设计《小手帕》的
健康
活动,让幼儿在玩手帕的游戏中,学会这个基本的生活技能和养成讲卫生的好习惯,知道节约是一种美德。 2、遵循以幼儿为...
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篇1 活动目标 1.发展幼儿双手向各个方向的伸缩能力及协调性。 2.初步体验游戏、合作带来的愉悦。 3.节奏明快的音乐,录音机。 4.培养幼儿养成良好生活习惯的意识。 5.培养良好的卫生习惯。 活动准备 1.小毛巾人手一条。大的浴巾一条。 2.松紧带系在小椅上围成一圈,地上贴上用即时贴...
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篇1 设计思想 本节教育活动是根据《山东省幼儿课程指导》小班下主题五“健康歌”次主题《我运动》中的《动一动真有趣》而生成。在《动一动真有趣》主题活动中,我班幼儿李钎诺问我:“老师,我想变成小青蛙,小青蛙它是怎样动的?”与此同时孩子们议论纷纷的讨论起来。于是我就搜集、整理材料...
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篇1 活动目标 了解引起肚子疼的原因。 知道生食瓜果前必须洗净,不能吃太多的冷饮。 活动准备 课件准备: “小朋友怎么了”图片;“肚子为什么会疼”组图。 活动过程 出示图片“小朋友怎么了”,引导幼儿回忆肚子疼的经历。 图片中的小朋友怎么了?他为什么会捂着肚子? 你们有肚子疼过吗?
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小班健康公开课
《圈圈乐》
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《圈圈乐》
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篇1 活动名称: 圈圈乐 活动目标: 1、对玩圈感兴趣,尝试用多种方法玩圈。 2、练习钻、跳、平衡等基本技能。 活动准备: 1、幼儿用的小圈、沙包、纸箱若干,平衡木四条,小椅子8把。 2、欢快的背景音乐磁带。 活动过程: 1、师幼共同做准备活动:圈操 师幼每人一个圈...
小班健康公开课教案
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(精选篇1) 活动设计背景 小班儿童开始对自己和他人的身体感兴趣。 活动目标 1、初步了解您的身体器官和身体各部位的名称。 2、培养孩子的自信。 3、培养孩子最初的发散性思维以及与手和嘴保持一致的能力。 4、健康的初步知识。 5、初步了解疾病预防的方法。 教学重点和难点 辨别身体器官的位置...
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篇1 活动目标 1、能牵着拖拉车协调的走或跑。 2、提高手部及腿部动作的灵敏性、协调性。 3、帮助幼儿体验和理解故事内容,尝试讲清简单的事情。 4、幼儿活动时遵守秩序的观念。 活动准备 矿泉水瓶制成的拖拉车四个。 活动过程 1、指导幼儿练习拖着拖拉车走直线、圆圈、s性线。 2、教师...
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如果让我重新上这节课,我会先引导幼儿认识手,认知手的一切,让他具有一定的现实性,让幼儿在情境中进行有效的学习认识方法。 幼儿园
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篇7 活动目标: 乐意与朋友分享食物,体验分享的快乐。 活动准备: 各种好吃的食物若干。 活动过程: 1、让幼儿自由品尝食物。 2、与幼儿讨论:没有吃到东西的小...
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小班健康教案
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篇1 【活动目标】 1、知道健康的重要性。 2、知道变得健康的各种方法,养成健康的生活习惯。 【活动重点】 1、讨论:除了《变得健康的小星》课件里的方法以外,我们还应该养成哪些健康的生活习惯。 2、鼓励幼儿结合自己的亲身体验来讲。 3、鼓励幼儿大胆尝试各种让自己变健康的方法。 【活动过...
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