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小火车运水果教案反思
《
水果
列车》中班
教案
答:
《
水果
列车》中班
教案
篇1 活动目标 1、理解序数含义,会用序数词“第几”表示5以内物体排列的次序。 2、能从不同方向确认物体的排列次序。 3、活动中体验到成功的快乐和帮助别人的快乐。 4、愿意大胆尝试,并与同伴分享自己的心得。 活动准备 1、音乐《
火车
开了》。 2、有5节不同颜色车厢的水果列车一辆。
小班游戏
教案
:
小火车
答:
小班游戏
教案
:
小火车
1 漫无目的地走出家门,随着春风的指引,我来到了田野。放眼望去,一片金色海洋,走近望去,呵!原来是一大片油菜花。我穿梭其中,和春天玩起了捉迷藏。依依不舍地离开了这儿,我径直地往一片嫩草地走去。我试图走进这片嫩草地,可看着那些蓬勃向上,努力顶起石块的小草们却又...
幼儿园大班
小火车教案
答:
指导要点:鼓励幼儿画出长长的火车厢,一节车厢连着一节车厢,鼓励幼儿画出火车的其他特征,如车厢上的装饰、铁轨等。 指导语:托马斯
小火车
接到胖总管布置的任务,要去
运送
货物啦!我们来帮托马斯添画车厢吧。 2、幼儿画车厢,教师巡回指导,提供帮助。 四、欣赏评议 1、师幼一起将完成的作品展示在作品展示区,并引导幼儿...
各种各样的
水果教案
答:
3、师生共同小结:各种水果放在一起,加上色拉拌匀,就能做出水果色拉;用各种水果在盘中拼出美丽的图案和色彩,就会让你觉得舍不得吃;把水果放进榨汁机里,开动开关,就会榨出新鲜又好吃的果汁。 四、师生共享。 1、鼓励并表扬有创意的水果拼盘。 2、互相品尝,体验成功的快乐。 各种各样的
水果教案
3 活动目的: 1...
小班
教案
《我知道的
水果
》
答:
2、甜甜的
水果
我们已经从车厢运了过来,我知道大家都很想去给小动物送水果,但是我们得有秩序,听指挥。3、要求:第一节车厢的小乘客给住在第一层的小动物送,第二节车厢的小乘客送给第二层……比赛看那个
火车
最聪明最棒,礼物,请红火车的小乘客行动吧,(一起检查)请蓝火车、绿火车的小乘客……...
小班
教案
答:
认识几种比较特别的
水果
,感知水果的多样性。
教学反思
: 新课程的理念是让每个幼儿都能在原有的基础上得到发展。活动中,我紧紧把握这个理念,使幼儿在积极愉快的气氛中以游戏的形式,让幼儿轻松地认识、理解了学习内容。课上的气氛也是很活跃的,发言也很积极,较好地达到了预期设计的活动目标。 小班教案 篇2 活动目...
幼儿园大班体育
教案
答:
(5)游戏“
运水果
”。①教师示范玩法:“大脚”向前跳到目的地拿一个水果,再跳回来放在筐内,拍一下第二个小朋友的手,再排到队伍的最后。依次轮到最后,最先完成的组为胜。②集体游戏一次。③小结游戏情况,肯定幼儿游戏。【活动
反思
】 1、难度有点低可以再增加一点难度。2、在活动结束后应该组织幼儿让他们自己...
中班
教案
答:
3、出示火车站背景图,请完成任务的
小火车
开上轨道请幼儿欣赏
水果
列车,说说XX水果在第几节车厢,第几节车厢装的是什么水果 (三)结束部分组织幼儿 "开火车"离开。 活动
反思
: 以《指南》理念为指导,让幼儿“能从生活和游戏中感受事物的数量关系并体验到数学的重要和有趣”以及中班幼儿的生理心理特点,让幼儿在体育...
小班数学
水果
排队
教案
答:
听到小刺猬的哭声:妈妈生病了,家里的粮食不够吃了。启发小朋友送果子给刺猬。一起开着
小火车
把苹果运到刺猬的`家里。 小班数学
水果
排队
教案
2 活动目标: 1.通过观察范例和教师语言的引导,能发现实物交替排列的规律。 2.初步尝试按交替规律排列物体,并能边操作边讲述:一个xx,一个xx。 3.乐意帮水果宝宝排队,...
中班学习1到50的数
教案
答:
1、发给幼儿学具,让幼儿按顺序粘贴数字,靠近
火车
头的第一节车厢上贴数字“1”,最后一节车厢上贴数字“10”,中间依次排开。2、要求幼儿根据教师的要求将
水果
卡片插入相应的车厢里。教师作巡回指导。
教学反思
在游戏中幼儿不仅复习了数字还玩的很开心。在玩中学这让幼儿整堂课下来都感到轻松和愉快,...
1
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