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小学课文说课稿怎么写
优秀
说课稿
答:
优秀
说课稿
模板【10篇】1一、说教材。 《观潮》这篇
课文
是义务教育人教版
小学
语文四年级上册第一组第一课。这组课文是围绕“自然奇观”的专题来写,《观潮》是这组课文的第一课,起着非常重要的引领作用。本文通过作者对潮的生动描写,让我们看到了大潮的奇特、雄伟、壮观,更让我们领略了大自然的魅力,体会大自然那...
小学
语文《学弈》
说课稿
答:
小学
语文《学弈》
说课稿
篇1 阅读教学是文本、学生、教师三者之间的对话交流活动。因此可以说提高阅读教学效益,就是提高“三者”对话的效益;也可以说阅读教学设计就是“文本、学生、教师”之间相互对话的设计。所以阅读教学设计就是在钻研教材,了解学生,自我感受的基础上进行因材施教,因人设法,因已定教。下面就以《...
人教版
小学
语文
说课稿
答:
人教版
小学
语文
说课稿
篇1 说教材: 《麦哨》》描写了盛夏时节乡间田野里即将丰收的景象和孩子们在其间玩耍嬉戏的情形。这一是篇文质优美的
课文
。一是意境之美:文章为我们展现了一幅儿童在田园无忧无虑玩耍的欢快场面,让我们感受到田园风光的动人,田园生活的惬意。其二是语言之美美:文中用了排比、拟人、比喻等修...
小学
三年级上册语文
说课稿
3篇
答:
【篇一】
小学
三年级上册语文
说课稿
《我们的民族小学》是小学三年级上册的一篇
课文
,文章描写我国西南边疆地区的一所民族小学,在学校里,各民族的
小学生
身着鲜艳的民族服装,把学校装点得绚丽多彩;古老的铜钟,还有凤尾竹,更增添了学校的乡村气息和民族特色。来自不同民族的学生,穿戴不同,语言不同,但都成了好朋友,在...
小学
一年级下册语文
说课稿
【五篇】
答:
1.
小学
一年级下册语文
说课稿
篇一 一、说教材 1、说教学内容(点击课件) 《尾巴的功能》是义务教育新程标准实验教科书第二册第七单元的一篇
课文
。它是一首儿童诗,通过“我”与动物的对话,介绍了牛、袋鼠、非洲鳄、响尾蛇四种动物尾巴的功能。全诗共有6个小节,每节四句,句式比较工整,读起来朗朗上口,风趣幽默...
小学
二年级语文
说课稿
(3篇)
答:
【篇一】
小学
二年级语文
说课稿
一、说教材: 1、教材分析: 《神州谣》是人教版小学语文二年级下册第三单元的识字课。本课是一首充满童趣的“三字经”歌谣,共8句,写的是祖国的山川河流、台湾是祖国、祖国各族人民感情深厚,共同为祖国富强而努力奋发。教学时可在熟读儿歌的基础上,联系祖国版图和教材中的图画,引导...
小学
语文
说课稿
答:
小学
语文
说课稿
篇1 一、说教材: 教材分析 《棉花姑娘》是人教版第二册第八组里的一篇
课文
,这一单元的主题是"我们身边的科学"。这是一篇布满童趣童真的童话故事,通过棉花姑娘请求燕子、啄木鸟等动物医生给自己治病的故事,告诉我们燕子、啄木鸟、青蛙、七星瓢虫分别吃什么地方的害虫的科学常识。 教学目标、重点难点...
小学
一年级下册语文
说课稿
三篇
答:
今天我
说课
的文章是《夜色》,我将从教材分析、学情分析、教法的选择与学法的指导、教学过程设计、板书设计等六个部分进行说课,下面依次进行: 一、教材分析: (一)内容与作用: 《夜色》是2016年部编教材
小学
一年级语文下册第四单元第9课。这是一首充满童趣的儿歌。写“我”从前胆子很小,怕黑,后来和爸爸出去散步后...
小学
二年级语文《滚铁环》原文、教案及
说课稿
答:
【篇三】
小学
二年级语文《滚铁环》
说课稿
今天我说课的内容是小学二年级语文第三册第五单元的一篇
课文
《滚铁环》。我准备按照说教材、说教法、说学法、说教程、说板书设计这五个环节来谈谈这节课的教学设想。 一、说教材 1、《滚铁环》全文6个自然段,描写了乡间孩子们快乐地滚铁环的情景,展现了乡间孩子们自由...
小学
语文
说课稿
答:
小学
语文
说课稿
篇1 一、教材分析 《秋姑娘的信》是国标本第一册的第七课。这是一篇科普童话故事,它用秋姑娘写信的形式介绍了大雁南飞、青蛙冬眠、松鼠储备食物、树木裹上稻草准备安全越冬的知识。文章语言生动活泼,在阅读的同时使人感到秋姑娘对大雁、青蛙、松鼠、小树的关怀和体贴。本课的教学重点是读背
课文
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