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小学语文詹天佑课文原文图片
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六年级上册第5课
詹天佑课文
答:
全文
分为四部分,先概括介绍
詹天佑
是我国杰出的爱国工程师;接着,通过当时的社会环境介绍反映詹天佑主持修筑京张铁路的重大意义;然后,按照工程进展的顺序,从勘测线路、开凿隧道和设计“人”字形线路三个方面来叙述詹天佑主持修筑京张铁路的过程;最后,写京张铁路提前两年竣工及中外人民对詹天佑的怀念,点明事件的意义──有...
小学语文
课本上(
詹天佑
)
全文
阅读
答:
詹天佑
是我国杰出的爱国工程师。从北京到张家口这条铁路,最早是在他的主持下修筑成功的。这是第一条完全由我国的工程技术人员设计施工的铁路干线。从北京到张家口的铁路长200公里,是联结华北和西北的交通要道。当时,清朝政府刚提出修筑的计划,一些帝国主义国家就出来阻挠,他们都要争夺这条铁路的修筑权...
小学
六年级上册人教版
语文
书5,6课的生词
答:
1、读“预习”,画出介绍
詹天佑
及其时代背景的句子。 思考: ⑴詹天佑处在什么时代? ⑵詹天佑主持修筑京张铁路这件事,在当时有什么政治意义。 ⑶你还知道哪些有关詹天佑的知识。 学生回答之后,老师结合资料作相应的补充。并对詹天佑的生平作一介绍。 三、自学生字,理解词语 1、默读
课文
,在居民点上找出生字,新词。
小学
六年级下册
语文
书目录
答:
一个这样的老师
詹天佑
床头上的标签 炸药工业之父——诺贝尔
语文
天地 七 珍惜 可爱的中国 古诗二首 别董大 送元二使安西 城市的标识 吾腰千钱 爷爷的毡靴 语文天地 八 告别童年 学步 在学校的最后一天 我们上路了 万岁,母校 童年的朋友 语文天地
课文原文
老舍《养花》我爱花,所以...
苏教版六年级上册
语文
复习资料,急急急
答:
3、
课文
写了
詹天佑
一生中最主要事迹,修筑京张铁路在修筑铁路的过程中,作者依次写了勘测线路、开凿隧道、设计“人”字形线路三件事,赞扬了詹天佑的杰出才能和爱国精神。4、居庸关:从两端同时向中间凿进。 八达岭:中部凿井法。青龙桥路段:设计“人”字形线路,要求会画示意图。5、“……一些帝国主义国家就出来阻挠,...
六年级上册
语文
知识与能力训练全部答案 要海天出版社的
答:
这个句子充分表现了
詹天佑
( 热爱祖国 )的思想感情和( 为祖国争气 )的坚强决心。4.詹天佑经常勉励工作人员说:“我们工作首先要精密,不能有一点儿马虎。‘大概’,‘差不多’,这类说法不应该出自工程人员之口。”(1)詹天佑要求工作人员(勘测 )、(绘画 )、(计算 )等都要精确、严密,决不能( 含糊 )、( 马虎 ...
六年级
语文
人教版课内阅读训练(课内复习资料之三)的答案
答:
4、
詹天佑
经常勉励工作人员说:“我们工作首先要精密,不能有一点儿马虎。‘大概’,‘差不多’,这类说法不应该出自工程人员之口。” (1)这句话表现了詹天佑 对工作一丝不苟、极端负责 的精神。 (2)选词填空。 精密 周密( 精密)的仪器( 周密)的计划(周密)的观察 (精密)的勘测 5、 用“﹏﹏”划出具体描写...
人教版
小学语文
期末冲刺100分六年级上册专题训练 课内阅读(一)答案...
答:
(1)这句话表现了
詹天佑
一丝不苟、高度负责 的精神。(2)选词填空。 精密 周密(精密)的仪器 (周密)的计划 (周密)的观察 (精密 )的勘测5、用“ ”划出具体描写詹天佑“始终坚持在野外工作”的句子。6、詹天佑这样做的力量源泉是什么呢?为中国工程师争一口气,给藐视中国的帝国主义一个沉重的回击。(五)我六岁...
小学语文
阅读理解如何规范答题
答:
而小学生的阅读理解能力应在启蒙教学阶段就进行渗透培养。我结合自己的教学实践,就语文阅读理解的答题技巧谈一些教学体会和浅见,且将阅读理解解题思路基本步骤大致可以总结为:1、速读
原文
材料;2、看清题目要求;3、细找文中原话;4、认真回答问题。(一) 速读原文材料——优化阅读方法,讲求阅读实效
小学语文
阅读理解的基本...
六年级
语文
教学措施及方法
答:
以上主要分析了提高
语文
教学有效性的几个措施,从情境教学、问题情境到师生互动等,都会对学生的语文学习产生积极的影响,有助于提高学生的语文成绩及学习能力。 2
小学
六年级语文阅读教学方法 一、精读
课文
教学 1、教师指导默读、朗读。读是语文学习最重要、最常用的阅读训练。也是学生体会中心思想、理解课文感情、培养...
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六年级下册语文第85页詹天佑
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