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小学美术蓝印花布教案
中班
教案
《
蓝印花布
》
答:
中班
美术
课
教案
《
蓝印花布
》含反思适用于中班的美术主题教学活动当中,让幼儿知道蓝印花布是我国传统民间艺术,激发爱家乡爱祖国的情感,了解蓝印花布的主要特征,感受蓝印花布的美,学习用油水分离的方法制作蓝印花布,体验成功的喜悦。 一、活动目标 1、了解蓝印花布的主要特征,感受蓝印花布的美。 2、知道蓝印花布是我...
大班
美术教案
答:
1、了解
蓝印花布
的主要特征,感受蓝印花布朴素的美。 2、知道蓝印花布是我国传统民间艺术,尝试用多种方法表现蓝印花布。 活动准备: 教具——蓝印花布场景布置、音乐、学具——毛笔、蓝白颜料、湿毛巾、桌布,伞、扇、篮、杯及蓝印花布的各种剪片(花形、鱼形、圆形、菱形、正方形、长方形等等),围兜、头巾、肚兜、...
美术教案
答:
学生:用一句话谈对学习
蓝印花布
的感受。 教师:蓝印花布是我国劳动人民智慧的结晶,是民族审美意识的体现,是我国传统工艺中的瑰宝。是我们值得骄傲,值得研究学习的内容。希能把祖国的传统艺术发扬光大。
美术教案
篇5 教学目标: 认知目标: 观察总结生活中的色彩,进一步感受色彩。 技能目标: 做调色练习,观察颜色混合、...
中班
教案
答:
1、了解
蓝印花布
的主要特征,感受蓝印花布的美。 2、知道蓝印花布是我国传统民间艺术,激发爱家乡爱祖国的情感。 3、学习用油水分离的方法制作蓝印花布,体验成功的喜悦。 二、活动准备 蓝印花布两块,蓝印花布做的衣服、头巾、扇子、汗巾、镜子各一样;古典音乐;蓝色水彩颜料,白色油画棒;画纸;刷子;剪刀;绳子。 三、...
小班
美术教案
答:
1. 欣赏
蓝印花布
(ppt),感受南通传统艺术的美。 T:老师给小朋友们带来了一块好看的布,我们一起来看看吧! 咦,你觉得它怎么样?好看吗?哪里好看? 你们知道它有个好听的名字叫什么吗?(它有个好听的名字叫做:蓝印花布) 师小结:嗯,它就是蓝印花画布。我们南通是这种布的主产地,蓝印花布一般可分为蓝底白花和白底...
素养阅读《小拖把》
教案
答:
2、感受水粉脱色的效果,欣赏
蓝印花布
的美。3、体验
美术
活动的快乐。重点难点 重点:在玩拖把中探索刷颜料的要点。难点:感受水粉脱色的效果,欣赏蓝印花布的美。活动准备 经验准备:感知过各种清洁方式 物质准备:1、铅化纸长方形1大张(纸上用白色蜡笔画上各种各样的图案);4张塑料桌布、1张大塑料...
中班
教案
答:
旨在和孩子们在
美术
活动中一起探讨
蓝印花布
的制作过程,并印染蓝印花布。由于条件限制,我决定用宣纸和白色蜡笔来代替白布和蜡油,但是基本不会改变活动的效果。 二、活动目标 1、在了解蓝印花布印染方法的基础上,尝试自己设计花纹印染花布,体验成功的喜悦。 2、感受蓝印花布的美,了解劳动人民的聪明才智,激发做 中国人...
幼儿园小班艺术活动
教案
答:
2、感受水粉脱色的效果,欣赏
蓝印花布
的美。 3、体验
美术
活动的快乐。 重点难点 重点:在玩拖把中探索刷颜料的要点。 难点:感受水粉脱色的效果,欣赏蓝印花布的美。 活动准备 经验准备:感知过各种清洁方式 物质准备: 1、铅化纸长方形1大张(纸上用白色蜡笔画上各种各样的图案);4张塑料桌布、1张大塑料桌布、教师...
制作印花蓝布:
蓝印花布
的制作过程
答:
蓝印花布
的工艺是使用镂刻的花版夹住织物后进行染色,“夹缬”之名也是由此而来,它的操作过程很简便。 首先是用桐油纸刻版,用刻刀在纸板上刻花。刻花时刻刀需要竖直,要确保上下两层刻版上的花形一致。刻版上的图案大都取材于民间故事、戏剧人物,其中动植物和花卉居多。图案寓意吉祥,充满喜庆色彩...
幼儿园大班绘画
教案
:天安门
答:
幼儿园大班绘画
教案
:天安门1 设计思路 在主题《我是人》中,我们班的幼儿通过各种渠道了解了一些有关的文化,他们知道了京剧脸谱是的国粹,
蓝印花布
是我们的民间特色等知识,当然,的代表性建筑——天安门,也成为了孩子们资料一部分,孩子们能够尝试在区角中画画天安门。但是,从幼儿的画面中发现,孩...
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