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小学一年级线段图100题
一年级
谁比谁多谁比谁少的应用题
答:
上课前我先举例子,“老师比小红高”,以谁作为标准? 答案:小红 “小红比老师矮”,以谁作为标准?答案:老师 比 谁 这个“谁”就是标准。(2) 学会画
线段图
如上题 苹果有47个,苹果比桔子少2个,桔子有多少个? 这题以 桔子 为标准 桔子: ?个 47个 少2个 苹果: -- -- -- 通过看这...
一年级
有120人,今天有117人出勤,缺勤率是多少?画
线段图
,并解答
答:
120-117=3 3/120=2.5%
人和狗数量一样多,人和狗腿一共48条。有几个人几条狗怎样画
线段图
?
答:
一般来说,人的腿有两条,狗的腿有四条。由题可知,人和狗的数量一样多,所以可以把一人一狗看成是一组,一组有2+4=6(条)腿。48÷6=8(组)所以有8个人,8条狗。画
线段
的时候就可以按这种分组来画。
根据
线段图
编一道应用题,并解答。
答:
回答:红星
小学一年级
2班有女生20人,男生人数是女生人数的1.5倍,求红星小学一年级2班一共有多少人?
...弟弟多2个练习本,原来弟弟比小刚少()个练习本?
一年级题
答:
你可以画一个
线段图
小刚送给弟弟4个练习本还比弟弟多2个练习本,可以知道小刚比弟弟多4+4+2=10本。对
一年级
小朋友可 能难了点,画画图,很简单的
小学一年级
的数学题如14—9的画一画
线段图
怎么做?
答:
一年级
还没有
线段
的概念,用通俗点的说法是画火柴棍。先画14根火柴棍,画的时候是画10根集中一点的,再画4根。然后从10根中圈走9根,剩余1根,加上边上的4根,所以剩余5,读作:14-9=5。
小学一年级
数学黄冈50页
答:
13元6角+4元5角=18元
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角。通过画
线段图
,可知第一个人差的钱数正好是第二个人有的钱数,同样,第二个人差的钱数,也是第一个人有的钱数,所以两数相加就是球的价钱。
小学一年级
数学题:我像你这么大的时候你三岁,你像我这么大的时候我已经...
答:
您好!这个问题画
线段图
可以看得很清楚,当我像你这么大时,你刚3岁,二人恰好减少了一个年龄差;当你像我这么大 时,我已经39岁,二人又恰好增加了一个年龄差,因此,39-3=36恰好是老师和学生之间的年龄差的3倍。即老师比学生大36/3=12岁。学生的年龄是:12+3=15岁,老师的年龄是:39-12=...
小学一年级
的数学题
答:
哥哥有的本数-2-6=弟弟有的本数+6 故弟弟有6+6+2=15本 教时画
线段图
即可
谁帮我算一道
小学一年级
数学题啊
答:
可以画画
线段图
来解释..___.___汽车 3000米 自行车 刚开始时,汽车和自行车相距3000米.汽车开3分停
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分,等于4分行3分的路,那么汽车4分行 700乘3=2100(米)因为自行车也在行.它1分行300米,四分就行 300乘4=1200(米)汽车每4分追自行车 2100-1200=900(米)那么用了 3000除以900=3(倍)余...
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