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一年级线段图怎么画
人和狗数量一样多,人和狗腿一共48条。有几个人几条狗
怎样画线段图
?
答:
一般来说,人的腿有两条,狗的腿有四条。由题可知,人和狗的数量一样多,所以可以把一人一狗看成是一组,一组有2+4=6(条)腿。48÷6=8(组)所以有8个人,8条狗。
画线段
的时候就可以按这种分组来画。
小学
一年级
的数学题如14—9的
画一
画
线段图怎么
做?
答:
一年级还没有线段的概念,用通俗点的说法是画火柴棍。
先画14根火柴棍,画的时候是画10根集中一点的,再画4根。然后从10根中圈走9根
,剩余1根,加上边上的4根,所以剩余5,读作:14-9=5。
7+2-3
怎么
画图表示
一年级
?
答:
这样应该是画成
线段图
。比如说每1cm代表一,然后就能看出结果。
...
一年级
86小朋友买校服,每套125元,一共需要多少钱?
线段图怎么画
...
答:
86小朋友买校服,每套125元,一共需要10750元,有笔没纸,
线段图
就不画了。86×125=10750
数学解决问题的画,
一年级怎么画
答:
1、图形法:利用几何图形或函数图像来解决数学问题
。例如,通过绘制线段图、圆形图或函数图像来表示数量关系或变化趋势,从而直观地解决一些代数或几何问题。2、图表法:利用各种图表(如柱状图、折线图、饼图等)来表示数据之间的关系。这种方法常用于统计分析、函数关系等问题的解决。例如,可以绘制一个折线...
几比几多几少几填空题
答:
小朋友们可以读一读题目的意思,然后自己画图。将数字几换成具体的几个具体图形,画成圆形是最简单的,比如
画1
个圆就代表数字1,画6个圆就代表数字6。如果到了二三
年级
,再碰到这类题型,就应该学会画
线段图
的方法了。例题,8比2多多少,画图如下。思路分析,在第一行画出8个圆形,在第二行画出2...
一年级
谁比谁多谁比谁少的应用题
答:
小红 “小红比老师矮”,以谁作为标准?答案:老师 比 谁 这个“谁”就是标准。(2) 学会画
线段图
如上题 苹果有47个,苹果比桔子少2个,桔子有多少个? 这题以 桔子 为标准 桔子: ?个 47个 少2个 苹果: -- -- -- 通过看这个线段图,学生很容易看出苹果比桔子少,要求桔子就要用加法。
一年级
有120人,今天有117人出勤,缺勤率是多少?画
线段图
,并解答
答:
120-117=3 3/120=2.5%
小学二
年级
数学题画图
怎么画
答:
4、
线段图
一些题目条件多,条件之间关系复杂,一时难以解答。可画线段图表示,寻求解题的突破口。如,光明小学六年级毕业生比全校总人数的还多3O人。新学期
一年级
新生人学36O人,这样现在比原全校总人数增加了。求原来全校学生有多少人?从图中可以清楚看出,(360-30)人与全校人数的(+)相对应...
一年级
谁比谁多的题型
答:
将数字几换成具体的几个具体图形,画成圆形是最简单的,比如
画1
个圆就代表数字1,画6个圆就代表数字6。如果到了二三
年级
,再碰到这类题型,就应该学会画
线段图
的方法了。例题:8比2多()。思路分析:在第一行画出8个圆形,在第二行画出2个圆形,第一行比第二行多的圆形个数就是括号里要填...
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