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对教育的理解和想法有哪些
谈谈你
对教育的
认识和
理解
。
答:
【答案】:教育是培养人的一种社会活动,它同社会的发展、人的发展有着密切的联系
。从广义上说,凡是增进人们的知识和技能、影响人们的思想品德的活动,都是教育。狭义的教育,主要指学校教育,其含义是教育者根据一定社会(或阶级)的要求,有目的、有计划、有组织地对受教育者的身心施加影响,把他们培...
你
对教育有哪些
看法?
答:
3、社会参与和公民意识:教育培养了我们的社会责任感和公民意识
,使我们能够积极参与社会事务,为社会做出贡献。教育教会我们尊重他人、理解多样性、倡导公平正义,并培养了我们的道德价值观和社会道德规范。4、
就业和职业发展
:教育为我们提供了更广阔的就业机会和职业发展的可能性。通过教育,我们获得了专业...
浅谈自己
对教育的理解
是什么?
答:
4、教育是一种素质
。俗话说,富有书香气质华,教育的结果就是让一个人从内到外看起来很有气质,让人不断提高自我。5、教育是教书育人。我们的老师犹如辛勤的园丁,不辞辛劳地培养我们成材,谢谢您,老师。
对教育的
认识和
理解
是什么?
答:
对教育的认识和理解如下:教育应当是作为对社会文化的传授、传播
。而社会文化,包括文理学科,它应当包含三个层次的内容。第一层次是指高层次文化,即抽象的、看不到存在的,比如社会心理、美学和价值;第二层次指从第一层次具体下来的,尽管看不到具体存在,但能切实感觉到它的结构与活动方式存在的,...
谈谈你
对教育的理解和
感悟
答:
谈谈你
对教育的理解和
感悟1 感恩教育一直是学校对学生进行德育教育的重要内容,感恩教育的目的是要求学生树立良好的道德观,学会关爱自己,关爱他人,有一颗感恩的心。 为了做好这次感恩教育主题活动,我精心设计了主题活动的流程,并从网上收集了相关的图片,歌曲等,努力为学生创造一种感恩的氛围,让学生真正意识到人应该有一...
对学校
教育的
认识
及想法
答:
对学校
教育的想法
:希望学校多开展些以家庭为主题的亲子活动,以增加相互间
了解
共同进步。可以的话,家长会放在傍晚或者休息日。学校教育,只需要用一半的时间,来学习科学文化知识就可以了。另一半的时间,应该用来培养学生的动手能力,培养学生解决实际问题的能力,培养学生把所学的理论知识用在实践中的能力...
如何看待
教育
?
答:
教育也可以促进文化交流和人口流动,促进不同国家或者地区之间
的了解
、互动,从而有助于推动全球化、多元文化发展等方面。然而,现实中存在着许多教育问题,例如教育资源不足、质量不均衡、排名富人更利等问题。为了解决这些问题,需要加强政府
对教育的
投资与管理,并且推行公平合理的教育政策,保证每一个学生...
对家庭
教育的
认识
与想法
怎么写
答:
对家庭
教育的
认识
与想法
这样写:1、以身作则,作好孩子的言行表率。身教胜于言教。模仿是孩子的天性,如果家长言行举止文明,孩子一般都很有礼貌;如果家长满口粗话,爱用暴力,孩子就也往往出口成脏,出手成伤;所以有人说孩子是父母的影子。家长必须要注意自己在孩子面前的表现,用自己正确的对工作、...
对于教育和
知识你有什么新
的理解和
体会?
答:
教育之于幸福不是外借于它,而是教育本身的应有之意。教育通过知识技能的掌握,智慧的增长,德行的完善,人在活动中达到自由的境界,从而获得愉悦的幸福感受,这是教育本体价值的体现。人的需要是丰富的,满足人的需要的教育内容也应该是丰富多彩的,
教育的
各个方面不但能适应未来的社会生活,而且能满足人...
大学生
对教育
本质
的理解和
主张
答:
大学生
对教育
本质
的理解和
主张,教育本质是指
教育的
内在要素之间的根本联系和教育作为一种社会活动区别于其他社会活动的根本特征。与“教育现象”相对。教育是培养人的活动,结合大学生对教育本质的理解:1、教育是上层建筑:教育是通过培养人为政治、经济服务的。教育与生产关系的联系是直接的、无条件的。...
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