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对外汉语引论名词解释
对外汉语
教学
引论名词解释
答:
对外汉语教育学引论名词解释第一语言:人出生以后首先接触并获得的语言。第二语言:指人们在获得第一语言以后再学习和使用的另一种语言
。双语(或多语)现象:指有的幼儿出生以后同时习得两种甚至多种第一语言,而且这些第一语言达到同等熟练运用的程度,这就称为双语或多语现象;本族语:指本民族使用的...
对外汉语
教育学
引论
内容简介
答:
《对外汉语教育学引论》是一部由五篇十个章节构成的权威教材,其编写初衷是针对对外汉语教师的专业发展需求
。该书以作者提出的对外汉语教育学科体系为线索,深入探讨了本学科的特性和历史演变,包括其性质、发展历程以及当前的学术现状。书中涵盖了汉语作为第二语言的教学理论和习得理论,以及相关学科的基础理...
对外汉语
教育学
引论
的内容简介
答:
《
对外汉语
教育学
引论
》共五篇十章,从对外汉语教师进修的需要出发,以作者所主张的对外汉语教育学科体系为纲,较系统地论述了本学科的性质、特点及发展简史和现状,论述了汉语作为第二语言教学的基本教学理论和习得理论及相关学科的基础理论知识,力图做到史、论结合,总结我们自己多年来的研究成果与适当介...
对外汉语
教学概论赵金铭和
引论
的区别
答:
对外汉语教学理论的阐述上有所差异,是由赵金铭主编的,
该书主要介绍了对外汉语教学的基本理论和实践,包括对外汉语教学的定义、历史发展、教学方法、教学资源等方面的内容
。该书的定位是使对外汉语教学进入大学课堂的教材,重在对理论体系的介绍。《对外汉语教育学引论》是由刘珣编写的,该书主要关注对外汉语...
对外汉语
教育学
引论
基本信息
答:
对外汉语
教育学
引论
这部著作由北京语言文化大学出版社首次出版,发行于2007年8月1日,专为语言学习爱好者精心编撰。它以32开本呈现,共计422页,内容丰富且深入浅出。书籍的国际标准书号(ISBN)为7561908741和9787561908747,便于读者在书店或在线平台进行准确查找。同时,书本的条形码也是9787561908747,便于图书...
学姐手把手教你学《
引论
》
答:
3. 真题再现与复习策略通过理解
名词解释
和历年真题,理解教学与教育的关系,并运用到实际问题解答中,如对汉语国际教育的理解和
对外汉语
教育名称更改的思考。复习《
引论
》时,关键在于理解,通过构建思维导图、整理重点和题型分类,逐渐深入理解并运用到实际考试中。记住,学习过程中要勤思考,从命题人角度...
对外汉语
教学心理学
引论
目录
答:
首先,总序引出心理学与
对外汉语
教学的联系,强调其重要性。学生观与实践 个体发展理论:章节详细阐述个体成长对汉语学习的影响,关注阶段性和差异性。多元智能理论:强调不同智能在学习汉语中的作用,提升教学策略的多样性。学习动机:分析激励学生学习汉语的动力因素,激发学习兴趣。学习风格:研究个体学习...
对外汉语
教育学
引论
编辑推荐
答:
《
对外汉语
教育学
引论
》是一本专为对外汉语专业的本科生和硕士生设计的教学指南,同时也适用于汉语作为第二语言的教师进行培训或自我学习的参考书籍。它的核心目标是基于培养汉语教师的实际需求,深入讲解汉语作为第二语言的教学理论和习得理论,以及相关学科的基础理论知识。作者以自创的对外汉语教育学科理论...
对外汉语
教学概论和对外汉语教育学
引论
有区别吗
答:
对外汉语
教学概论和对外汉语教育学
引论
有区别,它们是两门不同的课程。前者重在教学的方法,后者重在教育教学的理论基础。
广西大学中国语言文学考研经验分享?
答:
谈谈答题方法,首先也应该像答
名词解释
一样,把题目的相关概念解释清楚。其次点明出处,再是答题并不一定局限于书上的知识,想一想古今中外的影响,站在一个宏观的角度来答题。答题的时候也要举例子,具体的作家作品,这样自己的论述才更加生动,老师给分也高。语言学(现代
汉语
+古代汉语)语言类复习在时间上和精力上都要...
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