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学海无涯苦作舟辩论稿
辩论
会、关于“
学海无涯
乐
作舟
”的观点
答:
本人认为:1.““
学海无涯苦作舟
”和“学海无涯乐作舟”两个观点不是很对立,不是一个典型的辩题。因为一个是提倡学习有勤奋的精神;一个是提倡学习要以一种快乐乐观的心态来对待,也就是以苦为乐吧。2.如果硬是要作为辩题,硬把它们对立着谈,那么我认为可从以下方面思考:一是给己方立论,从...
辩论
题:
学海无涯苦作舟
(只学习需要努力)。针对反方辩题学海无涯巧作...
答:
一个聪明的人如果懒惰,也将是一事无成
。
“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟”这一诗句就说明了一个人勤奋的重要性
。只有多思一点,多想一点,多学一点,日积月累,就会变成一个聪明的人,举一反三,悟性很高,人的聪明无非是先天的,或者是后天的。只有勤奋,发掘大脑的潜质,成功才会变成现实。在...
“
学海无涯苦作舟
”的
辩论材料
答:
人说:“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。”此言激励了一代又一代的人发奋读书,努力进取
。时过境迁,当今社会的变化可谓是日新月异,各种新观念、新知识、新技术等等可谓是层出不穷,在当今高度信息化的社会,我个人认为“学海无涯苦作舟”这种学习方式必须改变。学生苦、老师苦、学习苦、家长苦...
书山有路勤为径,
学海无涯苦作舟 辩论词
答:
一个聪明的人如果懒惰,也将是一事无成。
“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟”这一诗句就说明了一个人勤奋的重要性
。只有多思一点,多想一点,多学一点,日积月累,就会变成一个聪明的人,举一反三,悟性很高,人的聪明无非是先天的,或者是后天的。只有勤奋,发掘大脑的潜质,成功才会变成现实。在世界历史上,有许许多...
班级组织关于“书山有路勤为径,
学海无涯苦作舟
(正方)”和“书山有_百度...
答:
和“刻苦”是必不可少的。这句诗可以做为座右铭来激励一代又一代的年轻人。学习上哪怕不聪明,只有勤奋、坚持不懈,才会有所收获,走向成功。人类数千年文明保留下如山的书,能通往成功的路,只有勤奋者可以达到目标;学识如大海一样宽阔无边无际,只有刻苦的人能造出小船前往之。反方的想不来。
“
学海无涯
是否应该
苦作舟
”
辩论赛
正方辩词
答:
感谢对方辩友刚刚精彩的发言,但是您的观点却太过于短视,而未从大学生宏观的发展和社社会的角度来论证。我方实在不敢敬同。下面,便由我来一一指出您的偏颇之处吧。虽然说书山有路勤为径,
学海无涯苦作舟
。我们不得不承认知识和书籍是我们进步的阶梯,然而,我们更应该明了的是,宝剑锋从磨砺出,...
辩论赛
,谁有反方“
学海无涯
巧
作舟
”一辩辩词?谢谢!!
答:
1、总结“学海无涯巧作舟”对个人意义;2、挖掘“学海无涯巧作舟”对社会意义;3、倡扬“学海无涯巧作舟”对于建设创新型国家的价值取向 四.书山有路勤为径,
学海无涯苦作舟
释义:用书堆积起来的大山中,要想攀登高峰,勤奋就是那登顶的唯一路径;在一片没有边际的海洋里,追求学问和不断探索,...
【急需】关于“
学海无涯苦作舟
”和“学海无涯乐作舟”的
辩论材料
答:
学海无涯苦作舟
。”没有止境地学习,是每一个向上者必要的。人要想不断地进步,就得活到老学到老。在学习上不能有厌足之心。 之所以提出终身学习的观点,因为人类几千年积累下来的知识文化,岂是只用短短几十年的一生能学得完的呢?故先贤庄子曾说:“吾生也有涯而知也无涯。
辩论赛
!我们是正方观点:
学海无涯苦作舟
!反方观点是学海无涯乐作舟...
答:
如果人不受苦将会是怎样的一种状态,可以举例说明。反方肯定会以“人性化教育”为思路,积极引导兴趣为导向
辩论
他们的观点,主要是站在人道主义这边。你可以提前想想他们会说些什么,然后找找这方面的漏洞,予以反击。当然了,你自己事事无绝对,你的论点也有漏洞,就看谁能抓的多了。
学海无涯
乐
作舟
四辩
答:
“书山有路勤为径,
学海无涯苦作舟
”,“十年寒窗无人问”。清灯伴孤影是读书生涯的形象写照,学习确实是件苦差事。许多中学生心里都有一大堆抱怨和不满,我们经常听到的不满和抱怨如下:我的头脑不好;对这门课没有兴趣;没有这方面的天分;这门课很难学;上课总想打瞌睡;我很用功,但学不好...
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