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学校教育社会教育家庭教育的关系
家庭教育学校教育社会教育的关系
浅谈家庭教育学校教育社会教育之间的...
答:
1、关系:家庭教育是学校教育和社会教育的基础
。学校教育是家庭教育和社会教育的核心。社会教育是家庭教育和学校教育的延续和发展。2、总之,
三者教育之间相互影响,环环相扣
,一个环节的缺失或是失败将会影响整个环节。因此我国的教育应做到三者教育之间的通力合作。
家庭教育
,
学校教育
,
社会教育
三者之间
的关系
是怎样的?
答:
家庭教育是在家庭生活环境中,由家长(主要是父母)对其子女实施的教育
。即家长有意识地通过自己的言传身教和家庭生活实践,对子女施以一定教育影响的社会活动。在孩子的教育中,父母的家庭教育是成功的关键,对孩子的成长起着举足轻重的作用。德国著名的教育心理学家福禄贝尔说:“家庭生活在儿童生长的每...
社会教育
,
家庭教育
,
学校教育
三者
的关系
?
答:
家庭教育是基础,学校教育是重点,社会教育关系着学生未来发展的方向
;学校在搞好学校教育的同时,应该作为一个中间人,把家庭教育、社会教育纳入到学校教育中来,实现融合;例如,A.定期开家长会;老师利用QQ、电话等和家长保持联系;或者去家访;B.定期邀请专业人员来校给学生开展互动,开展纪律、法制、道...
社会学校家庭教育
三者
的关系
答:
题主是否想询问“社会学校家庭教育三者是什么关系”?
相互联系、相互影响的。社会教育是学校和家庭教育的延伸和补充
,学校教育是家庭教育的指导和支持,家庭教育是学校和社会教育的基础和重要组成部分。三者形成了一个有机的整体,共同促进个体的全面发展。
家庭教育
,
学校教育
,
社会教育的关系
是什么
答:
学校教育
主要是为了把学生培养成德智体美全面发展的社会人而进行的共性化培育过程;
社会教育
主要是为了培养与时俱进、积极向上的合格有用人才为目标的综合化培育过程。另一方面,它们又有着密切的联系。要把
家庭教育
与学校教育、社会教育紧密结合起来。提出了以家庭、学校和社会密切配合的全方位、多层次、立体...
家庭
,
社会
和
学校的关系
求解释
答:
社会是个大熔炉、大染缸,同样社会教育也是个大范畴,严格来说
学校教育
和
家庭教育
也是
社会教育的
一部分。我们要正确认识到社会教育的重要性,社会对学生思想的影响是极为广泛的,凡是学生能接触到的社会生活的一切领域和人际
关系
等,都浸透着许许多多的影响。社会风气正,学校教育就好抓,如果社会风气不够正...
简述
学校
如何与
家庭
、
社会
做到
教育
合力。
答:
教育合力是指学校、家庭、社会三种教育力量相互联系、相互协调、相互沟通,统一教育方向,形成以学校教育为主体、以
家庭教育
为基础、以
社会教育
为依托的共同育人的力量,使学校、家庭、社会教育一体化,以提高教育活动实效。教育合力的形成需要做到以下几个方面。(1)发挥
学校教育的
主导作用。学校作为专职教育...
如何看待
家庭
、
学校
、
社会
三者
的关系
?
答:
学校教育
的规范性与
家庭教育的
发散性特征互补互动与家庭教育相比较,学校教育具有明显的规范性特征。一、是学校教育发挥着传递着人类精神财富和
社会
文化、普及和提高人民群众科学文化知识的社会功能,因此,学校教育必须体现出促进人类文明进步、促进社会繁荣发展的历史规定性。二、是学校教育要根据社会在政治、...
学校教育家庭教育社会教育的
区别与联系
答:
概念不同,作用不一样。1、概念不同:
社会教育
,广义指与
学校教育
、
家庭教育
并行的影响个人身心发展的社会教育活动;狭义指社会文化教育机构对青少年和人民群众开展的各种文化和生活知识的教育活动。学校教育是在学校中实施的教育。家庭教育通常认为是在家庭生活中,由家长(其中首先是父母)对其子女实施的教育...
孩子成长过程中
教育的
百分比重:
家庭
()
学校
()
社会
()
答:
3、社会教育:社会教育是一种活的教育,它的深刻性、丰富性、独立性、形象性远非
学校教育
可比。协调社会教育力量可培养学生积极参加社会活动的能力,能将分散的、自发的社会影响纳入正轨。
社会教育的
好坏依赖于国家法律法规的建设程度和整个社会教育大气候的形成,这需要全社会较长时间的努力。
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