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学前儿童美术教育答案
学前儿童美术教育
中,教师应引导小班儿童学会在画面上的()位置安排主要...
答:
【
答案
】:中心 解析:
学前儿童美术教育
中,教师应引导小班儿童认识红、黄、蓝、橙等基本颜色并选择多种颜色作画,学会在画面上的中心位置安排主要形象,并把它画大一些。
学前儿童美术教育
的分层次目标有年龄层次目标和()。
答:
【
答案】
:心理层次目标 解析:
学前儿童美术教育
的分层次目标有年龄层次目标和心理层次目标。心理层次的目标分为审美感知目标、审美情感目标、审美创造目标。学前儿童美术教育年龄层次目标是分小、中、大年龄班阐述的。
全国2007年4月高等教育自学考试
学前儿童美术教育
试题
答:
11.
学前儿童美术教育
的心理层次目标包括审美感知目标、审美情感目标和___。12.小班儿童的绘画教育目标之一是引导儿童认识绘画工具材料,掌握其基本使用方法,养成正确的___和作画姿态。13.小班儿童的美术欣赏教育目标之一是引导儿童参加美术欣赏活动,体验美术欣赏活动的___。14.美术起源学说中的“模仿说”...
求
学前儿童
艺术
教育美术
第四次作业
答案
答:
1、综合性学科的评价,尤其是
幼儿
的
美术
作品,必须用欣赏的眼光去评价,充分地肯定。2、案例:幼儿园大班美术活动--美丽的秋装 我知道,灵儿虽然不爱说话,但她的内心世界相当丰富。以前,灵儿不爱说话,特别不跟老师交流,除了爸爸妈妈以外,几乎不说一句话。记得有一次,她妈妈来接她,在幼儿园的大榕...
学前儿童美术教育
应包括绘画教育、手工教育和()教育。
答:
【答案】
:美术欣赏 解析:
学前教育
机构的
美术教育
活动在内容上包括三个既相对独立又相互联系的领域,即绘画教育、手工教育和美术欣赏教育。
学前儿童美术教育
包括绘画教育和欣赏教育两大类。()
答:
【
答案
】:答案:错 解析:
学前儿童美术教育
的内容应包括绘画教育、手工教育和美术欣赏教育(或欣赏教育)。
学前儿童美术教育
的一般目的和具体目标分别是什么---
答案
那里有
答:
能欣赏美he评价美是必须经过学习和
教育
的 。引导
儿童
在疏密之间发现线条美 ,在色彩的表现中感受对比和和谐的美 ,在用笔用墨的挥酒中体验创作过程的美 ,这是老师应该做的事 。艺术教育的其中一项任务是培养孩子感受美的能力 。绘画比赛目的是促进孩子的艺术学习 ,不是为了分高低,比名次.
分析
学前美术教育
价值取向
答:
个人分析,参考教材
答案
如下:美术取向的
学前儿童美术教育
是旨在延续和发展人类的美术文化而实施的教育的最初环节,这种价值取向将美术本身及其功能视为首要的东西.幼儿阶段是实现这种价值的最初阶段,它为这种价值的完全实现打下了基础.而教育取向的学前儿童美术教育则着眼于教育,以美术作为教育的媒介,通过美术...
急求!!! 因为要电大考试
学前儿童美术教育
, 复习题已经下来,跪求高手...
答:
我不是专业的,我帮你在网上搜了一下,搜到了以下
答案
,供你参考。钢笔 铅笔 木棍 http://www.ci123.com/article.php/23956
美术
室可以是专门的活动室,如泥工活动室、画架绘画活动室,也可以是综合的活动室,如把美术室划分为绘画区、手工区和欣赏区。美术室的开放需要全园统筹安排,并由教师...
学前儿童美术
教学活动评价是对什么的美术教学活动进行的评价是对整个...
答:
学前儿童美术
教学活动评价是对(C)的美术教学活动进行的评价,是对整个美术教学活动及各个环节的评价,具体可以从活动设计、活动准备、活动实施和活动效果等几方面进行。A. 幼儿园 B. 家长 C. 教师 D. 幼儿 幼儿园
美术教育
评价应遵循的原则:1、评价应有利于改进与发展课程。幼儿园课程评价的目的...
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