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如何论述美育的意义
论述
幼儿教育
美育的意义
答:
美育是以智育为基础的,感官的发展,智力的发展,知识的丰富,是审美活动的必要条件
。反过来,美育的实施有力地促进着感官的发展和智力的提高。智育和美育的结合,科学知识教育和艺术教育相结合,抽象思维和形象思维互相渗透,能充分发挥人的大脑两半球的功能,对幼儿来说,尤其能促进其大脑两半球的均衡发展。 同时...
“1.
美育的
作用、价值和重要性?”“2。人格的形成要哪些因素?
答:
美育的作用和意义在于提升人的精神境界,使人进入一种超越人我之见、超越功名利害生死的境界,获得终极幸福
。美育就是情感教育,其作用在陶养人的感情,使人的情感转弱而为强,转薄而为厚,给人的高尚行为以推动力。美育对人能发生作用在于美具有普遍性和超脱性。美育还能够弥补科学的概念性、抽象性、...
联系实际,
论述
美术
审美教育的
特点与
意义
答:
美术审美教育的特点与意义如下:审美教育作为美的教育,是一种特别的教育
。广义的审美教育是运用自然、社会与精神中一切美的形态对于人的陶冶,而达到人的身心的美化。但狭义的美育主要是通过艺术手段对人们进行美的教育。美育的历史如同艺术的历史一样,同人类文明的历史一样悠久。原始社会的巫术不仅是人与鬼...
美育对促进人的全面发展的意义
答:
意义:美育是为建设社会主义精神文明和培育学生心灵美、行为美服务的
。它用现实生活中的美好事物和反映在艺术形象中的先进人物的思想感情和活动来感染受教育者。它广泛而深入地影响着学生的情感、想象、思想、意志和性格。它能丰富学校的文化精神生活,激起学生的情绪体验,有助于培养高尚情操,提高社会主义...
为什么
美育
对人的发展具有重大
意义
?
答:
美育
, 又称
审美教育
,它是素质教育不可缺少的一个重要方面,也是精神文明建设的一项重要内容。中共中央1993年颁发的《中国教育改革和发展纲要》中明确指出:“美育对培养学生健康的审美观念和审美能力,陶冶高尚的道德情操,培养全面发展的人才具有重要作用,要提高认识,发挥美育在教育教学中的作用,根据各级...
“
美育
”的基本
含义
是什么?
答:
美育
是指培养学生认识美、爱好美和创造美的能力的教育,也称美感教育或
审美教育
,是全面发展教育不可缺少的组成部分。我国社会主义学校的美育是为建设社会主义精神文明和培养学生心灵美、行为美服务的。通过美育可以促进学生的德、智、体的发展。美育可以提高学生思想,发展学生道德情操;它可以丰富学生知识,...
简述
学前儿童
美术教育的意义怎么样
?
答:
美术教育
对幼儿发展
的意义
,可以归纳为以下几点: 一.美术教育可以发展幼儿对美的感受力,理解力和表现力 “爱美之心,人皆有之。”但人的审美能力不是天生的,而是后天从小培养起来的。幼儿在日常生活中受到的
美育
是有限的,有计划的引导幼儿参加美术实践活动,可以更有效地促进幼儿对美的感受力、理解力和表现力的发展,...
美术
审美教育
在提高全民素质教育中的位置和
意义
答:
意义
:
美育
就是为建设精神文明,培养学生心灵美、行为美服务,潜移默化地影响人的气质、情操、信念,促使学生身心各方面素质得到全面、和谐的发展。因此,我们可以说,人的全面发展需要美育,人的素质的全面开发,不能没有美育。而人又生活在现实社会中,这就要求我们在信息社会里需要更精致的审美眼光和更...
音乐
美育
教育
的意义
和作用
答:
1音乐教育中
美育
渗透的重要
意义
音乐的美育作用早已被人们所重视。认为:一个人的修养“兴于诗,立于礼,成于乐”,即乐是人的最高修养,接受音乐教育才能最终完善高尚的人格。前苏联教育家苏霍姆林斯基说:“进行音乐教育的目的,不是培养音乐家,而是培养和谐的人。”他认为“感情的纯洁是形成高尚的基础,而...
大学
美育
是干嘛的
答:
2020年,由中共中央办公厅、国务院办公厅印发的《关于全面加强和改进新时代学校美育工作的意见》,体现出当前国家层面对美育事业的空前重视,凸显了各学段开展美育工作的重要
意义
。
美育的
重要性:关于美育对人的道德、品质的正面促进作用,从很早的《论语》中就有
论述
。“兴于《诗》,立于礼,成于乐”,是《...
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