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如何构建和谐的语文课堂
浅谈
如何构建和谐的语文
教学
课堂
答:
因此,我们的语文课堂教学呼唤和谐的主旋律,
我们提倡为学生创设丰富的情感世界、创设宽松民主的教学氛围、创设学生自由翱翔的天地
,为学生心灵构建一个良好的感悟空间,缩短师生之间的距离,使学生具有积极参与的心理状态。我们要多关注学生潜能,让他们在课堂内有限的时间内多读、多思、多听、多说、多写,眼、耳、脑、口、...
如何构建
初中
语文和谐课堂
答:
1.巧妙地利用课件来引出新课文,进而激起学生的求知欲望
。平淡的新课导入,虽然能让学生花费较少的时间,就能明白所要学的内容,但不能从心灵深处真正地激起学生的求知欲望,所以不是很容易地就能激发起学生学习的主观能动性。例如我在讲《沁园春·雪》时,我用科学的手段制作出集图画、音乐、声音于一体...
新课程理念下
如何构建和谐的语文课堂
答:
新课程理念下怎样上好一节语文课?答:
第一、制定准确的教学目标,第二、创设丰富的语文学习情境;第三、精心设计课堂问题;第四、精心设计课堂提问
;第五、加强小组合作学习;第六、精心设计语文课堂小练习;第七、多种教学手段巧妙运用,相得益彰。
如何
营造轻松活跃
的语文课堂
氛围
答:
多给学生展开想象的时间和空间,多给 学生发表意见的机会和自由
;重视语文课堂教学氛围营造方法学生与众不同的想法,特别是与老师不同的意见;要鼓励学生敢于不屈从于教师,不迷信于权威,不盲从于教材,敢说“我认为”。
浅谈
如何
营造
和谐
有效
的课堂
氛围
答:
营造宽松和谐民主平等的气氛是课改的一项重要任务。师生应是平等的合作者,要彼此尊重、互相信赖、互相合作
,只有在这样的课堂氛围中,师生之间才能形成互动、交流的对话平台,学生才能轻松愉快、活泼热情、兴致盎然地发挥想象力,以最佳状态进入语文学习,焕发出语文课堂独有的活力。宽松和谐的课堂气氛有利于构建良好的师生关系...
如何构建
“幸福
的语文课堂
”
答:
在教学实践中,我总结了以下几种方法:第一,创设情境,引入课题 兴趣是学生学习的唯一动机,
如何
激发出学生的兴趣,从而让他们在学习中获得快乐,并主动去寻找快乐呢?我们知道,好的开始是成功的一半,所以每节课的导入都非常重要。我们可以通过生活现象导入,吸引学生注意力。第二,合作学习,有效引导 ...
如何构建和谐
自然
的语文
生态
课堂
答:
数学课堂必须营造宽松、自由的学习氛围,
构建和谐课堂
,才能更有利于学生创造性的学习。民主、平等的师生关系是创造和谐、活跃的教学氛围的基础。曾经有一位教育家说过,“教学的艺术不在于传授的本领,而在于激励、唤醒、鼓舞。”因此在课堂教学里,我们要打造一种自然、开放、创新
的课堂
。在教学中,我采用...
如何构建
小学
语文
快乐
课堂
答:
一、用心
构建和谐
师生关系,倾情营造融洽课堂氛围 “快乐”是指充满智慧与激情、洋溢民主与和谐、带给人美好精神享受的一种氛围,快乐
的课堂
氛围能引发学生高涨的学习情绪。快乐课堂上,教师会充分尊重每一位学生,尊重学生做人的尊严和价值,尊重学生的智慧、情感、志趣、个性品质和思维方式,尊重学生自我实现...
如何
在新课程理念指导下
构建和谐的
小学
语文课堂
答:
一、让学生充分地“读” 叶圣陶先生说:“学
语文
主要靠学生自己读书,自己领悟”。因此,
课堂
上教师要给学生尽可能多的时间去读书思考,并适时地点拨、引导,努力做到在读中理解课文内容,在读中体会作者的写作意图和所表达的思想感情,提高学生的阅读理解能力。 如:我在教学《再见了,亲人》一文中有这...
浅谈
如何构建
初中
语文和谐课堂
麻烦告诉我
答:
一、激起学生积极学习语文的情趣营造一节和谐愉悦的语文课,首先要激起学生想学语文的美好心情。因为学生只有怀着一种快乐的心情,才能获得乐学的动力。孔子曰:“知之者不如好之者,好之者不如乐之者。” 所以,在语文课堂上努力营造一种愉快的气氛,以引起学生的学习冲动,是
构建和谐
高效
的语文课堂
的...
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