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如何上好故事课
随笔(239)在
课堂上如何更好
地讲
故事
答:
(二)不低级庸俗
。课堂教学要永远远离低级庸俗。不能讲一些情趣不高的故事,借此引发学生的喜悦感。故事的价值和意义,要着眼于传播正能量,“三观”正确,弘扬真善美,摒弃假恶丑。(三)
不指桑骂槐,讽刺挖苦
。课堂上讲故事,不能用故事做隐喻,含沙射影,讽刺挖苦学生。尊重学生,这是教育的基础,...
如何上
一堂创编
故事课
答:
2.利用互动游戏和故事引发创意
在课程中加入一些互动游戏
,在户外环境中放松孩子们的神经,也可以让孩子们把注意力集中到课程上。同时,通过一些有趣的故事情节、挑战、层次性线索等手段,让孩子们充分利用想象力来创建故事或角色。这需要更具交互性的角色演示或一些职业角色扮演的激励作用。3.
启发创意思维
...
如何
才能讲好寓言
故事课
答:
1.朗读要有层次感
寓言故事的特点就在于构思巧妙,层次感强。层次感的体现是通过实践上的停顿和语气上的转换。备稿时划分好层次,接着考虑怎样朗读才能把层次之间的关系和转换表现出来。一般的逻辑关系有递进、转折,以及悬念等。在不偏离整体基调的同时,考生须利用不同的语气和停顿时间的长短来进行展示。
幼儿园教育
如何更好
地讲
故事
答:
幼儿园的教师在给孩子讲故事时一定要注意语音语调、手势和动作
。
教师丰富的语音语调,得体到位的肢体语言
,再加上夸张的动作表现力都可以激发学生的学习兴趣,给幼儿做出好榜样,让幼儿在倾听故事书中犹如身临其境,同时,也给了幼儿模仿的对象。一般的幼儿园都开设有语言课,鼓励幼儿运用夸张的语言动作来...
如何
讲
好故事
答:
要讲
好故事
,无论是新老故事员,都必须精心作好准备。 台上三分钟,台下十年功,讲故事同样如此。 我有个朋友,故事讲了四五十年,他现在去讲故事,前一天晚上依然认真进行准备,拿他的话来说叫“备课”。 准备时首先是要对选择好的本子进行二度创作。 现在的故事,很多是书面作品,是拿来看的,虽然它还是具备了口耳...
小学语文中寓言
故事
该
怎样
进行教学
答:
加强朗读指导,启发学生把
故事
中表达的意思读出来。如学习“亡羊补牢”时,可以使用分角色朗读对话部分的方法,让学生体会邻居对养羊人的关心和养羊人对丢羊这件事的态度。 二、结合生活实际,体会蕴涵道理 小学语文课本中的寓言故事篇幅短小,往往只有上百个字,但是几乎每一则寓言,都有一个生动有趣、情节富于变化的故事...
幼儿园
如何
讲
课程故事
?
答:
如何
做好幼儿园
课程故事
详细如下:一、幼儿园课程故事的界定 课程故事是教师的教学生活方式与历程,在这一过程中,教师以叙事的方式看待教学问题,践行自己的课程理想,促成自身教学经验的生长。二、课程故事的基本条件 1、真实性,即课程故事中的事件是课程实施中的真实事件。2、故事性,即具备故事的基本...
如何上好
一节幼儿
故事课
答:
首先,选准一个符合相应年龄的
故事
,题材要有新意,要创新,可自编.这是关键的.然后就是仿佛揣摩语气,要符合故事内容意思的表达,又要足够引起幼儿兴趣,吸引注意力.第三,是体态语言的练习.要有适当的动作配合故事的讲述.这是我参加幼儿故事讲演后的体会,祝你上课成功....
讲
故事
的
课程
应该
怎么
导入
答:
一、要选择好的
故事
类型,这样才能够有效地激发学生参与
课堂
导入。二、在讲述之前需要做好预设:1.教师是
怎么
进行问题引入;2.通过什么方式提出新的观点,
如何
让孩子们更容易接受自己的看法等 3、对于不同阶段的儿童,我觉得应该从以下几个角度来考虑和安排: 4、最重要的就是创造性思维了 ...
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